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Os 6 tipos de observação científica principal
Existem vários tipos de observação científica que variam de acordo com a forma de abordagem do objeto de estudo, o número de pesquisadores envolvidos, a estrutura da pesquisa ou a maneira de coletar a informação.
Em todos os casos, a observação científica será sempre caracterizada por ser planejada e metódica. É a primeira fase de toda investigação.
O conhecimento científico é caracterizado por advir da observação. Todos os campos científicos admitem o uso da observação como uma ferramenta fundamental para a coleta de dados e informações.
Os 6 tipos mais importantes de observação científica
1- Simples ou não estruturado
A observação científica simples é aquela em que o pesquisador apenas descreve os dados que obtém de sua própria investigação.
É aberto, mas também planejado e metódico, e destina-se a obter informações sobre um evento específico, observando seu contexto natural.
A observação simples é exercida através dos sentidos do pesquisador. Isso é considerado, em grande medida, uma desvantagem, porque a percepção do observador desempenha um papel fundamental no estudo, e é possível que os resultados sejam tendenciosos.
Além disso, os sentidos humanos têm limites que podem impedir que todas as arestas e abordagens do problema em questão sejam cobertas.
Dadas essas limitações, a observação científica não estruturada deve ter uma base metodológica, incluindo grupos de controle em alguns casos, para garantir a veracidade dos dados obtidos.
A observação simples é frequentemente a base de uma investigação exploratória.
Exemplo
Investigações de investigação que buscam identificar padrões de comportamento do consumidor de um produto, ou hábitos de clientes em potencial de uma marca de roupa específica, podem ser ideais para aplicar observações simples.
2- Sistemática ou estruturada
A observação científica sistemática é baseada em uma estrutura mais específica do que a simples observação.
Nesse caso, já determinamos com clareza quais serão os aspectos específicos que serão observados, que serão até categorizados.
Esse tipo de observação favorece a coleta de dados relacionados a algum fenômeno já identificado e operacionalizado.
Na observação científica estruturada, os sistemas são freqüentemente usados para explicar os dados coletados da investigação.
Exemplo
Estudos que buscam identificar a frequência de uso de um produto específico, ou o número de jovens de determinada idade que escutam um gênero musical específico, podem ser abordados por meio de observação científica sistemática.
3- Participativo ou interno
No caso da observação científica participativa, o observador está completamente envolvido com seu objeto de estudo.
Através deste tipo de observação é possível obter informações profundas sobre o que está sendo investigado.
O pesquisador tem a possibilidade de indagar mais sobre as características do objeto de estudo, suas motivações, modos de agir e outros dados que só podem ser conhecidos a partir de uma abordagem íntima. Esse tipo de observação permite capturar elementos objetivos e subjetivos.
Se o pesquisador faz parte do elemento que está sendo investigado, ele é considerado uma observação participativa natural.
Por outro lado, se o pesquisador é uma entidade externa ao objeto de estudo, é uma observação participativa artificial.
A observação participativa é aberta quando o objeto de estudo sabe que será observado na vizinhança.
Ao contrário, considera-se fechado ou disfarçado quando o objeto de estudo ignora completamente que será observado.
Exemplo
Estudos sobre certas tribos indígenas. Para conhecer e compreender realmente seus modos de proceder, suas motivações e seus hábitos, o ideal é que o pesquisador faça uma observação participativa.
4- Não participativo ou externo
A observação não participativa refere-se àquela em que o pesquisador permanece fora do objeto de estudo.
Essa observação pode ocorrer diretamente, por meio do uso de ferramentas de coleta de dados, como pesquisas ou entrevistas.
Também pode ocorrer indiretamente, sem qualquer tipo de contato com o objeto de estudo, mas com base em outras pesquisas, informações de arquivo, como artigos de imprensa, estudos acadêmicos, dados estatísticos, entre outros recursos.
Exemplo
Se um pesquisador quiser conhecer as atividades recreativas de interesse de um determinado grupo de pessoas, ele pode usar o recurso da pesquisa e coletar as informações fornecidas pelo objeto de estudo. Desta forma eu estaria exercendo uma observação não participativa.
5- Individual
Na observação científica individual participa um único pesquisador, que tem a tarefa de observar cuidadosamente o objeto de estudo, registrar os dados coletados a partir dessa observação e realizar a análise subseqüente de uma pesquisa científica.
A observação individual pode ser aplicada nos outros tipos de pesquisa. A única condição é que o pesquisador seja um único indivíduo.
Isso pode trazer o benefício de simplificar processos analíticos e colocar alguns procedimentos em prática.
Pelo contrário, a participação de uma única pessoa poderia favorecer a subjetividade, por não haver outros pesquisadores que gerassem debate sobre o problema a investigar.
É comum aplicar esse tipo de observação quando o objeto de estudo é administrável por uma única pessoa. Se for muito amplo, a participação de mais observadores é necessária.
Exemplo
Uma investigação que procura identificar a razão pela qual os gatos gostam de entrar em caixas pode ser feita perfeitamente por uma única pessoa, através da observação científica individual de um grupo de controle.
6- Grupo
No grupo observação científica envolveu vários pesquisadores, que observaram diferentes fases ou bordas do objeto de estudo e, posteriormente, compartilharam os resultados obtidos, que são complementares entre si.
Outra maneira de colocar em prática a observação grupal é permitir que todos os observadores analisem o mesmo elemento do objeto de estudo.
Após essa investigação, os pesquisadores debatem para determinar quais foram os dados encontrados, evitando assim a subjetividade.
Esse tipo de observação é conveniente quando o objeto a ser estudado é muito amplo.
Exemplo
Se você quiser fazer um estudo dos principais escritores representando o romantismo, você pode investigar várias pessoas. Cada um pode ser responsável por um autor ou tema específico.
Ou todos poderiam analisar os trabalhos e depois compartilhar as informações obtidas e as correspondentes interpretações.
Referências
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