Os 6 exemplos de recursos gráficos mais relevantes



Alguns exemplos de recursos gráficos eles são os mapas e os esquemas. São ferramentas que podem ser usadas em qualquer campo para obter a compreensão das informações que você deseja transmitir.

Esses recursos são usados ​​para destacar os aspectos mais relevantes de um tópico. Com estes o conteúdo é incluído para obter que o receptor capture a informação.

Através destes recursos, a aprendizagem é promovida e o pensamento crítico é desenvolvido, permitindo a possibilidade de expandir a capacidade de resumir e investigar.

Existe uma grande variedade de recursos gráficos. Para utilizá-los, as variáveis ​​a serem representadas devem ser claras, a fim de escolher o tipo que melhor se adapta ao tópico a ser explicado.

Entre os recursos gráficos mais importantes estão os gráficos sinóticos, mapas conceituais, mapas mentais, diagramas e fotografias, entre outros.

Os 6 principais exemplos de recursos gráficos

1- Tabelas

É uma das formas mais antigas de representação gráfica. Consiste em gravar dados em uma lista, colocando cada um deles em um pedido.

Essa ordem pode ser para estabelecer importância, classificação numérica ou alfabética, entre outros critérios.

Normalmente, a tabela consiste na localização de dados em linhas e colunas para formar uma célula. Essa célula fornecerá as informações cruzadas de ambas as linhas localizadas na linha e coluna correspondentes.

2- Diagramas

Esse recurso expõe as informações de maneira ilustrada. Através deste meio, é possível explicar de maneira ampla e detalhada o que uma foto sozinha não consegue explicar ou o que uma mesa é incapaz de captar de relance.

Eles são muito úteis para representar informações que destacam alturas, hierarquias ou níveis. Um exemplo disso pode ser um diagrama de relevo de uma região ou país.

3- Gráficos

Este recurso é muito útil para representar dados numéricos na forma de figuras. Em um gráfico, você pode ver dados estatísticos que mostram informações sobre tendências, projeções ou resultados de qualquer variável estudada.

Existem diferentes tipos de gráficos. Os mais conhecidos são os seguintes:

De barras

Eles representam em um plano cartesiano a evolução ou as mudanças que podem ter surgido em um período de tempo.

Um exemplo disso pode ser a medição da taxa de precipitação durante um ano específico.

Circular

Através deste recurso, você pode representar proporcionalmente os dados resultantes da decomposição de uma soma de um elemento específico.

Este sistema de representação é útil para representar um censo populacional onde você deseja conhecer os diferentes níveis socioeconômicos da população.

4- mapas conceituais

Esses mapas são usados ​​para classificar as informações por prioridades ou hierarquia.

Idéias ou pontos principais são colocados em círculos ou retângulos, que são unidos a outros através de setas ou linhas. As linhas indicam a posição de um elemento em relação ao anterior.

5- Mapas Mentais

Através destes é possível representar as principais ideias de um sujeito com símbolos ou imagens relacionadas.

Há questões que, devido ao seu grau de complexidade ou quantidade de informações, devem ser adequadas para a melhor captura de dados.

Ao receber as imagens, a mente faz associações que formam uma ideia rapidamente em cada indivíduo.

Este recurso utiliza todas as habilidades corticais, como palavras, números, ritmo, lógica, imagem e percepção espacial. Sua representação não é linear na forma como no caso de um esquema.

No centro do mapa, a imagem com o tema principal é colocada e os ramos nascem onde outras imagens relacionadas ao tema são colocadas. Ele lê na direção das mãos do relógio.

6- Tabelas sinópticas

Tabelas sinópticas são usadas para fazer representações esquemáticas de dados ou tópicos que possuem categorias e subcategorias.

Os esquemas são feitos usando as chaves, que são colocadas da esquerda para a direita de acordo com o desenvolvimento do tema.

Referências

  1. Alicia Coré J, L. T. (1995). Como Desenvolver Raciocínio Lógico Matemático Santiago do Chile: Editorial Universitário.
  2. Antonio Ontoria Peña, J. P. (2002). Aprendendo com mapas mentais: uma estratégia para pensar e estudar. Madri Espanha: Edições de Narcea.
  3. Blokehead, T. (2015). Caderno do Mapa Mental. Sinopse.
  4. Jordi Pericot, J. P. (2022). Mostre para dizer: a imagem no contexto. Barcelona - Espanha: Univ. Autònoma de Barcelona.
  5. José Arellano Sánchez, M. S. (2009). Investigue com Mapas Conceituais: Processos Metodológicos. Madri Espanha: NARCEA, S.A.