O que é a cadeira da paz?



O cadeira da paz é uma proposta pedagógica para a cooperação das instituições educacionais dos países para o estabelecimento de uma cultura de paz.

De acordo com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), a cultura da paz refere-se a um conjunto de "valores, atitudes e comportamentos" baseados nos princípios da "liberdade, justiça, democracia, tolerância e solidariedade ".

Trata-se de um programa instrucional, interdisciplinar e transdisciplinar que inclui um conjunto de temas voltados à sensibilização de estudantes de faculdades e universidades sobre os benefícios da convivência pacífica.

Assim, é um esforço para incorporar essas noções em sala de aula através de diferentes metodologias didáticas que vão desde master classes e palestras a fóruns e exposições fotográficas e / ou artísticas.

Geralmente é realizado em países onde os conflitos sociais e armados foram experimentados como uma maneira de aliviar os efeitos nocivos que produzem para as gerações seguintes.

Aqueles que defendem essa cadeira acreditam que a educação para a paz é necessária para erradicar os hábitos violentos que se desenvolvem quando a vida cotidiana é repleta de exemplos de uma cultura de violência. Embora haja uma proposta geral, cada país a adapta à sua própria realidade.

Origem da cadeira da paz

Para localizar a origem desta cadeira, é necessário fazer referência ao projeto UNITWIN que a UNESCO iniciou em 1991, para incentivar a colaboração entre instituições de ensino superior através de cadeiras interdisciplinares.

Desde então, existem muitas cadeiras da UNESCO que foram implementadas em universidades em diferentes partes do mundo.

Um deles é o Presidente da Paz, que, por exemplo, é aplicado em Porto Rico desde 1996 e na Colômbia desde 2014.

Vale ressaltar que a educação para a paz representa o desafio implícito de educar em e para o conflito, a partir de uma perspectiva positiva que o aborda em toda a sua complexidade.

Afinal, o conflito é uma consequência natural da coexistência e tem implicações individuais e coletivas.

Características da cadeira da paz

  • Esta cadeira anda de mãos dadas com a noção de desenvolvimento sustentável das sociedades.
  • Requer a participação ativa das autoridades do Estado.
  • É uma iniciativa que envolve os diferentes atores das comunidades educacionais.
  • As áreas de trabalho deste presidente incluem:
  1. Educação em e para os direitos humanos.
  2. Participação democrática.
  3. Respeito pela diversidade e pelo meio ambiente.
  4. Promoção do desenvolvimento sustentável.

Atividades da Presidente da Paz

As atividades desta Cátedra incluem tantas quantas as instituições de ensino desejam e podem desenvolver. Mas, em geral, eles podem ser:

  • Master classes
  • Conferências
  • Fóruns
  • Fóruns de cinema.
  • Conversas
  • Exposições audiovisuais, artísticas e fotográficas.
  • Formação de professores e pessoal não docente na área de educação para a paz.
  • Desenvolvimento de material didático.
  • Promoção e divulgação de pesquisas na área.

A cadeira da paz na Colômbia

A Colômbia é um país sul-americano com mais de 50 anos em um conflito armado entre o exército nacional e diferentes grupos paramilitares, irregulares ou insurgentes.

Em 2014, iniciaram-se negociações entre o governo e um desses grupos: as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (FARC).

Além das opiniões e considerações que esse fato pode ter gerado, revelou a necessidade de preparar a população para uma possível era pós-conflito. Nesse contexto, foi criado o Decreto 1038 de 2015, que regulamenta o Presidente da Paz.

Alguns dos tópicos incluídos na Cadeira da Paz na Colômbia são:

  • Justiça e Direitos Humanos.
  • Uso sustentável de recursos naturais.
  • Proteção das riquezas culturais e naturais da nação.
  • Resolução pacífica de conflitos.
  • Prevenção do bullying.
  • Diversidade pluralidade.
  • Participação política
  • Memória histórica
  • Dilemas morais
  • Projetos com impacto social.
  • História dos acordos de paz, nacionais e internacionais.
  • Projetos de vida e prevenção de riscos.

No entanto, eles são apenas obrigados a desenvolver dois tópicos dessa lista e podem ser aqueles que a instituição considera convenientes.

E esta é uma das principais críticas que a implementação da Cátedra de Paz na Colômbia recebeu, além da acusação de ambigüidade que recai sobre o decreto que a governa.

Em 2016, a Editorial Santillana e a Pontifícia Universidade Javeriana de Bogotá publicaram um Guia para a implementação da Cátedra da Paz, em que formas de introduzir, desenvolver e avaliar os temas previstos são propostos.

Em relação à forma de avaliar o Presidente da Paz, o referido guia propõe uma avaliação qualitativa, que busca verificar que o aluno compreende e valoriza o papel da formação para a paz e a cidadania na construção e desenvolvimento de uma rede de ensino. país

Em resumo, é uma iniciativa que tem seguidores e detratores, mas que é implementada nas faculdades e universidades por mandato legal.

Presidente da Paz no mundo

Os presidentes de paz tornaram-se um espaço criativo para a resolução de conflitos em todo o mundo e é por isso que instituições educacionais de diferentes latitudes adotaram-na. Aqui estão alguns exemplos:

  • Em Mérida, Venezuela, a Cátedra de Paz e Direitos Humanos está em funcionamento desde 1987. "Mons. Oscar Arnulfo Romero ", uma organização comunitária de desenvolvimento social, ligada à Universidad de Los Andes.
  • Na University of Maryland College Park, a Cátedra Anwar Sadat para a Paz e o Desenvolvimento está em funcionamento desde 1997.
  • O Chair of Peace, como projeto artístico, trabalha na Fundação Cultural de Desenvolvimento de Santa Bárbara desde 2009.
  • No Campus Rio Piedras, da Universidade de Porto Rico, a Cátedra de Educação para a Paz da UNESCO funciona desde 1996.

Referências

  1. Cascón Soriano, Paco (2001). Educar no e para o conflito. Retirado de: unesco.org.
  2. Charria, Arturo (2016). O que é a cadeira da paz? Retirado de: elespectador.com
  3. Faculdade de ciências comportamentais e sociais. Presidentes de Paz Dotados. Retirado de: bsos.umd.edu.
  4. Cruz, Juan Daniel (s / f). A cadeira da paz: lei ou pedagogia? Retirado de: javeriana.edu.co.
  5. Presidente da Paz Porject (s / f). Sobre o presidente da paz. Retirado de: peacechairproject.org
  6. Salamanca, Manuel e outros. Guia para a implementação do Presidente da paz. Retirado de: javeriana.edu.co.
  7. Sicsal (2007). A Cátedra da Paz e dos Direitos Humanos "Mons. Oscar Arnulfo Romero " Retirado de: sicsal.net.
  8. Reflexões acadêmicas (s / f). Presidente da paz. Retirado de: reflexionesacademicas.uao.edu.co.