O que é um argumento condutivo? 10 exemplos



Um argumento condutivo é uma lista ou conjunto de proposições ou razões chamadas premissas, independentes, que oferecem uma conclusão final.

Um argumento é então composto de uma ou mais premissas e uma conclusão. As premissas são declarações que são apresentadas como as razões pelas quais um argumento deve ser aceito como válido, isto é, considerar que sua conclusão tentando provar as premissas é verdadeira.

Em um argumento condutor, as premissas são válidas separadamente e, assim, favorecem a conclusão. Eles não precisam estar relacionados ou interligados, então eles são considerados convergentes.

De fato, mesmo se uma ou mais premissas fossem eliminadas, isso não afetaria a relevância das outras e a conclusão seria a mesma.

As premissas de um argumento podem ser verdadeiras, falsas ou controversas. Em particular, argumentos condutores podem incluir "contra-premissas", isto é, fatores negativos que fornecem evidência contra a conclusão; em termos cotidianos, eles seriam os "contras" da lista acima mencionada.

Nestes casos, para aceitar ou concordar com a conclusão de um argumento com estas características, é necessário avaliar quão importante são as razões e os que são contra.

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Conceito de argumento condutivo e sua importância

O conceito de argumento condutivo é amplamente utilizado no campo do raciocínio lógico.

Um exemplo popular é as listas de prós e contras que são frequentemente utilizados para tomar uma decisão sobre um assunto particular, ou seja, uma série de instalações estão definidas para chegar a uma conclusão.

argumentos condutores ajudar a desenvolver o pensamento crítico, uma vez que causam a pessoa a avaliar cada uma das instalações ou razões, considerando o peso, importância ou precisão de cada um e acredita-se uma opinião que pode ou não coincidir com a conclusão levantado

É por isso que se diz que um argumento condutivo não é conclusivo, uma vez que pode ser válido ou não de um ponto de vista lógico.

Exemplos de argumentos condutivos

Exemplo 1

  • Premissa 1Los Angeles é uma cidade limpa.
  • Premissa 2: Viver em Los Angeles não é muito caro.
  • Premissa 3: Eu conheço algumas pessoas que moram em Los Angeles.
  • Premissa 4: Existem bons sistemas de transporte público em Los Angeles.
  • Conclusão: Vou me mudar para Los Angeles.

Exemplo 2

  • Premissa 1: É provável que chova amanhã.
  • Premissa 2: O céu está nublado esta noite.
  • Premissa 3: O canal meteorológico informou que há 50% de chance de chuva amanhã.
  • Conclusão: Amanhã vai chover.

Exemplo 3

  • Premissa 1: A saga "Harry Potter" conta uma história interessante.
  • Premissa 2: A saga "Harry Potter" apresenta muitos personagens misteriosos.
  • Premissa 3Os livros "Harry Potter" são uma boa maneira de as crianças se interessarem pela leitura.
  • Premissa 4: A história de "Harry Potter" mostra aspectos positivos e valores humanos.
  • Conclusão: A saga de "Harry Potter" é boa para os jovens.

Exemplo N ° 4

  • Counter-premise 1: Viajar de avião é fisicamente exaustivo.
  • Counter-premise 2: Viajar de avião é relativamente caro.
  • Counter-premise 3Os aeroportos nem sempre enviam suas bagagens corretamente.
  • Premissa 1: Viajar de avião é rápido.
  • Premissa 2: Estou muito cansado e posso dormir no avião.
  • Premissa 3: A empresa em que trabalho vai me pagar as despesas depois.
  • Conclusão: Não há problema em viajar para a conferência de avião em vez de em trem.

Exemplo N ° 5

(Extraído do Livro: Um estudo prático do argumento

  • Premissa 1: Ela está sempre procurando por ele.
  • Premissa 2: Quando ele não está na cidade, ela está inquieta.
  • Premissa 3: Sempre que puder, ela mencionará seu nome em uma conversa.
  • Premissa 4Nenhum homem ocupou sua atenção daquela maneira no passado.
  • Conclusão: Ela está apaixonada por ele.

Exemplo N ° 6

(Autor: Thomas Hurka)

  • “Conclusão: Normalmente, a mentira do Papai Noel é uma mentira branca.
  • Premissa 1Para começar, a mentira é apenas temporária. Você fala com as crianças sobre o Papai Noel agora, mas então você lhes contará a verdade. Desapontamento não é para sempre.
  • Premissa 2: A decepção é pequena. Você não pega algo falso e diz que é verdade, pega algo que é ficção e diz que é verdade, uma distorção menor. Isso significa que a perda da ilusão é mais suave. Quando as crianças crescem, elas não perdem completamente o Papai Noel, elas só pensam nele de uma maneira diferente.
  • Premissa 3Finalmente, a decepção é boa para as crianças. Acreditar no Papai Noel coloca magia e emoção no Natal, a ilusão é maior, a alegria mais definida. O amor dos pais é delicado e até profundo, mas um presente do Pólo Norte é muito mais exótico ”.

Observa-se neste argumento que cada premissa é independente do outro e oferece uma razão convincente para concluir que não há problema em os pais ensinarem seus filhos sobre o Papai Noel.

Exemplo N ° 7

(Extraído do livro: Sobre Raciocínio e Argumento: Ensaios na Lógica Informal e no Pensamento Crítico)

  • Premissa 1Harry nasceu em Windsor, Ontário.
  • Premissa 2: Harry é um cidadão canadense.

Exemplo N ° 8

  • Premissa 1Luisa é uma estudante muito organizada, inteligente e pontual.
  • Premissa 2: Luisa se dá bem com seus colegas de quarto e é bastante popular.
  • Counter-premise 3: Embora Luisa nunca tenha sido a delegada da turma e não conheça bem suas funções, ela teria um bom desempenho como tal.
  • Conclusão: Luisa deve ser a delegada da sala.

Exemplo N ° 9

  • Premissa 1: Juan é bom em matemática.
  • Premissa 2: O pai de Juan e dois de seus primos são engenheiros.
  • Premissa 3: Juan gosta de saber como funcionam os dispositivos eletrônicos.
  • Premissa 4: Juan é um jovem disciplinado.
  • Conclusão: Juan deveria estudar engenharia.

Exemplo nº 10

  • Conclusão: Você deve acompanhar sua mãe ao supermercado para ajudá-la com as malas.
  • Premissa 1: Você não tem nada para fazer hoje.
  • Premissa 2: Sua mãe lhe pediu na semana passada e você não.
  • Premissa 3: Sua mãe não deve fazer pesos por causa de sua condição de saúde.

Na maioria das vezes, os argumentos são apresentados não como uma lista, mas como um texto contínuo. Para sua análise mais detalhada, eles são divididos em sentenças independentes entre si.

Argumentos condutivos são comumente usados ​​em questões práticas em que vários fatores independentes afetam uma decisão, embora também sejam usados ​​em debates sobre comportamento, eventos históricos e textos literários.

Referências

  1. 2 exemplos de argumentos condutores. Retirado de: brainly.lat.
  2. Retirado de: iep.utm.edu.
  3. Bassam, G. et al (2011). Pensamento Crítico: A Introdução de um Aluno. Nova York, Mc Graw-Hill.
  4. Argumentos condutivos. Retirado de: ojs.uwindsor.ca.
  5. Avaliação, argumentação condutiva (primeiro padrão). Retirado de: humanidades.cosdac.sems.gob.mx.
  6. Govier, T. (2010). Um estudo prático do argumento. Wadsworth, Cengage Lerning.
  7. Hitchcock, D. (2017). Sobre o Raciocínio e o Argumento: Ensaios na Lógica Informal e no Pensamento Crítico. Suíça, Springer International Publishing.