Origem da sociedade do conhecimento, características, importância

Um sociedade do conhecimento é aquela sociedade em que a criação, disseminação e uso de informação e conhecimento são o fator mais importante na produção. Em tal sociedade, terra, carga de trabalho e capital físico ou financeiro não são tão importantes quanto os ativos de conhecimento; isto é, capital intelectual.

Em geral, o termo descreve sociedades que economicamente e culturalmente dependem em grande medida do seu potencial para criar conhecimento científico e tecnológico. Desta forma, o conhecimento torna-se um bem especial no mercado e em um produto para marketing. Portanto, grandes investimentos são feitos em pesquisa e desenvolvimento.

Além disso, em uma sociedade do conhecimento, as pessoas investem em educação e treinamento. O objetivo é acumular recursos de capital humano para utilizar o conhecimento de forma mais eficaz no desenvolvimento de inovações.

Assim, e confiando nas tecnologias de processamento de dados, o conhecimento é usado estrategicamente como um fator de competição econômica. Os princípios importantes em uma sociedade do conhecimento são a criação de redes entre os produtores de conhecimento, a eficácia na aplicação, controle e avaliação, e a aprendizagem.

Índice

• 1 origem
  • 1.1 Das sociedades primitivas às sociedades industrializadas
  • 1.2 A sociedade pós-industrial e a sociedade do conhecimento
• 2 Características da sociedade do conhecimento
  • 2.1 Ambiente Dinâmico
  • 2.2 Criação maciça
  • 2.3 Consciência reflexiva
  • 2.4 Aumento da complexidade do conhecimento
• 3 Importância
• 4 referências

Origem

Das sociedades primitivas às sociedades industrializadas

As sociedades mais antigas eram compostas de caçadores e coletores. Por volta do ano 8000 a. C., alguns grupos começaram a criar animais domésticos e a cultivar a terra usando ferramentas manuais. Com a invenção do arado na Mesopotâmia e no Egito, aproximadamente no ano 3000 a.C., a horticultura foi substituída pela agricultura.

Desta forma, a produção agrícola em larga escala e o desenvolvimento de sociedades agrárias eram possíveis. Durante este período, a posse de terra e gado foram recursos-chave e a maioria da população participou diretamente na produção de alimentos.

No início do ano de 1750, graças ao surgimento de um conjunto de inovações tecnológicas, as sociedades agrárias começaram a ser substituídas. As máquinas substituíram as ferramentas e o vapor e a eletricidade substituíram o trabalho.

Assim, tanto a produtividade quanto a criação de riqueza nessa nova sociedade industrial baseavam-se na fabricação mecanizada de bens. Ativos físicos, como metais e fábricas, tornaram-se os principais fatores de produção. A grande maioria da população empregada trabalhava em fábricas e escritórios.

Por outro lado, a proporção da população dedicada à agricultura diminuiu rapidamente. As pessoas se mudaram para as cidades porque a maioria dos empregos estava lá. Portanto, a sociedade industrial tornou-se altamente urbanizada.

A sociedade pós-industrial e a sociedade do conhecimento

Desde a década de 1960, a sociedade industrial entrou em uma nova etapa. As empresas de serviços cresceram às custas das que produziam bens materiais, e os funcionários administrativos superavam em número os trabalhadores empregados nas fábricas.

Deste modo, iniciou-se a evolução para uma sociedade pós-industrial, na qual o desenvolvimento e uso da informação era vital. Seu processamento e transformação tornaram-se importantes fontes de produtividade e poder. Assim, a partir dos anos 90, as pessoas começaram a falar sobreSociedade do conhecimento.

Atualmente, os empregos exigem mais conhecimento e capacidade intelectual. Assim, isso se tornou o principal recurso estratégico da sociedade. E aqueles que estão interessados ​​em sua criação e distribuição (cientistas e profissionais de todos os tipos) tornaram-se parte de um importante grupo social.

Características da sociedade do conhecimento

Ambiente dinâmico

O ambiente de uma sociedade do conhecimento tem a peculiaridade de ser dinâmico. Sua essência é a criação de valor adicional gerado pelo processamento criativo das informações disponíveis. Esse desenvolvimento do conhecimento se traduz em uma maior ou nova aplicabilidade da informação processada.

Criação maciça

Por outro lado, outra de suas características é que a criação de um novo significado a partir da informação existente e do conhecimento tácito ocorre maciçamente. Como tal, torna-se um fator de crescimento econômico e desenvolvimento.

Nestes tipos de economias, o setor de serviços é relativamente grande e crescente. Mesmo em alguns casos, a manipulação de informações e a criação de conhecimento substituem a produção industrial como principal contribuinte para o PIB.

Consciência reflexiva

Da mesma forma, as sociedades do conhecimento são caracterizadas por uma consciência reflexiva de processos construtivos e metodológicos. Os objetivos pedagógicos são estabelecidos assumindo que todos estão em processo de aprendizagem ao longo da vida.Isso permite que eles processem a maior parte do novo pool de conhecimento.

Aumento na complexidade do conhecimento

Além disso, outro atributo dessas sociedades é o aumento exponencial da complexidade do conhecimento. Com o apoio da Internet, a quantidade de informação não pode ser coberta apenas por indivíduos.

Isto é acompanhado por estratégias educacionais para distinguir o significado da informação e encontrar uma atitude pessoal para essa complexidade.

Significado

A sociedade do conhecimento tem o potencial de melhorar os meios de subsistência e contribuir para o desenvolvimento social e econômico das comunidades. Devido a isso, sua importância tem sido reconhecida por várias organizações internacionais, incluindo a Unesco.

Desta forma, a partir deste tipo de organizações, são feitos esforços para lançar as bases e promover a criação de sociedades do conhecimento. Muitos estão convencidos de que o acesso universal à informação é essencial para construir a paz, o desenvolvimento econômico sustentável e o diálogo intercultural.

Essa visão de que o conhecimento pode melhorar a condição humana é baseada em vários princípios. Alguns deles são liberdade de expressão, diversidade cultural e lingüística, acesso universal à informação e ao conhecimento e educação de qualidade para todos.

Referências

1. Enciclopédia Internacional das Ciências Sociais. / s / f). Sociedade do Conhecimento. Extraído de encyclopedia.com.
2. ESTILO, Universidade de Brighton. (s / f) Sociedade do Conhecimento. Extraído de style-research.eu.
3. Departamento de Assuntos Econômicos e Sociais das Nações Unidas. (2005). Entendendo Sociedades do Conhecimento. Nova York :: NAÇÕES UNIDAS.
4. Nações Unidas (2016). Manual de Políticas de Sociedades do Conhecimento. Extraído de ar.unesco.org.
5. UNESCO. (s / f) Sociedades do conhecimento: o caminho a seguir para construir um mundo melhor. Extraído de en.unesco.org.
6. Tubella Casadevall, I. e Vilaseca Requena, J. (Coords.). (2005). Sociedade do conhecimento. Barcelona: Editorial da UOC.