Por que a história é uma ciência?
O a história é uma ciência porque utiliza técnicas e métodos para esclarecer e determinar o conteúdo de suas funções: a descrição e registros de eventos passados; sua interpretação e disseminação; a conexão com o presente e as conexões entre eventos que poderiam ser considerados isolados.
Embora o estudo de algo que não é mais, mas foi, pode parecer inadequada para algo que a ciência é considerada, no caso da história, o uso do método científico para abordar passado e reconstrução através de vestígios fornece Neste campo, uma necessidade técnica de meticulosidade e pesquisa.
A história marca o presente das sociedades e culturas, portanto, sua construção e difusão deve ser um processo que englobe procedimentos objetivos, precisos e confiáveis.
O objetivo é que o resultado não apenas forneça uma perspectiva mais clara e profunda do passado, mas também uma melhor compreensão do presente.
A reconstrução histórica variou com a passagem do tempo. Eles evoluíram suas técnicas, afastando-se do literário e subjetivo, para focar nas descrições e, em alguns casos, apoiaram explicações dos eventos.
Da mesma forma, ele desenvolveu suas próprias técnicas para que a narrativa histórica reforce sua condição única, e não como uma divisão literária.
A metodologia científica da história
O método histórico é o conjunto de técnicas e diretrizes de conhecimento aplicadas à reconstrução e narração de eventos históricos. O conglomerado de técnicas utilizadas evoluiu e sua constante renovação permite construções mais precisas.
Entre os recursos utilizados pelo método histórico, processos de investigação são especulações cada vez em diminuição significativa e permitir uma melhor comparação das fontes gerenciados, mesmo que pareçam contraditórias.
Os profissionais da história trabalham com fontes de informação às quais podem acessar por si mesmos, mas também recorrem às evidências e pesquisas de outras áreas, como a arqueologia.
Análise e crítica de fontes
O primeiro passo da história para a reconstrução de uma nova série de eventos é localizar e estudar minuciosamente as fontes relevantes.
Entre as ferramentas do método histórico está uma série de questões que um historiador deve ser capaz de responder diante de alguma fonte. Nesta primeira etapa, é permitido verificar a legitimidade aparente da fonte.
Esta técnica, conduzida por Gilbert Garraghan, permite revelar a validade e relevância das informações obtidas.
Mas não apenas isso, já que sua análise permite discernir sobre a maneira pela qual essa fonte pode ser explorada, e a construção primária do que será o documento histórico.
Variantes da tecnologia, recursos têm de lidar com fontes de informação submetido discrepâncias ou contradições com outra, permitindo-lhes, através da aplicação de questionários, avaliar a legitimidade da fonte e, portanto, confirmar se ele é útil para o objeto da investigação.
Sob esta perspectiva analítica, fontes relacionadas e contraditórias, testemunhos isolados, registros de testemunhas, etc. são abordados e gerenciados.
A ênfase na proveniência e autenticidade de um documento histórico é conhecida como alta crítica ou crítica radical; A análise textual de textos históricos através de suas cópias e não do original, é conhecida como baixa crítica ou crítica textual.
Explicação histórica
Quando você começar a trabalhar sobre as fontes de informação, uma vez que as fontes são colocadas em seu contexto histórico, para a reconstrução e elaboração, siga determinados parâmetros para garantir a eficácia das descrições e levantou explicações históricas.
Os recursos a serem utilizados são semelhantes aos da análise crítica: uma série de condições que os depoimentos e registros consultados devem cumprir para fortalecer sua validade e confiabilidade. Isso fortalece os argumentos para escolher um desenvolvimento em detrimento de outro.
Um desses recursos é o argumento para a melhor explicação, propostas e implementadas por C. McCullagh começou, que consiste em submeter a fonte de informação para um número de condições em relação a outras fontes ou registros.
Se as explicações consultados cobrir uma quantidade considerável de fatos e desdobramentos, em comparação com outros cujos conteúdos não são a mesma substância factual é susceptível de ser considerado o primeiro verdadeiro.
Os argumentos que forneceriam a melhor explicação deveriam ser alimentados com dados e informações, sob considerações técnicas científicas.
Inferências estatísticas e analogias são outras ferramentas utilizadas para a construção da explicação e narração histórica.
Cada um emerge da gestão de fontes em formatos específicos que me permite reconstruir eventos e cenários com aspectos estatísticos e numéricos.
Analogias e relacionamentos em situações semelhantes permitiram que a reconstrução histórica relacionasse contextualmente eventos que, vistos individualmente, podem parecer isolados.
Sua aplicação, entretanto, está sujeita às mesmas condições estritas de pesquisa que garantem que todo o processo seja realizado sob uma estrutura científica.
A historiografia
A historiografia reafirma a condição científico-social da história e seus mecanismos; é o estudo das técnicas e metodologias aplicadas pelos historiadores na reconstrução e escrita do discurso histórico.
A historiografia trata e reflete sobre as técnicas implementadas para a criação do discurso histórico em todo o mundo.
Cada cultura procurou registrar sua passagem pelo mundo de maneira diferente. A historiografia busca integrar as técnicas utilizadas por diferentes sociedades para registrar suas ações ao longo de sua existência.
A historiografia trata dos temas que discorrem sobre a fidelidade das fontes, a análise meta-histórica, o revisionismo contra os métodos ortodoxos, as preocupações morais que podem surgir antes da consulta de eventos específicos, entre outros.
Da mesma forma, evoluiu para contemplar os novos interesses específicos da pesquisa histórica por parte de seus profissionais especializados.
A partir de novos cenários, novas técnicas e abordagens para o trabalho de reconstrução histórica são desenvolvidas, e a historiografia se encarrega de repensá-las.
Também nos permite saber como outros gêneros históricos que complementam a reconstrução são abordados, ou dariam vida a nossos próprios discursos, como a história política, social ou econômica de uma cultura.
Referências
- Garraghan, G. J. (1946). Um guia para o método histórico. Nova York: Fordham University Press.
- Ginzburg, C. (2013). Pistas, mitos e o método histórico. Baltimore: John Hopkins University Press.
- Lateiner, D. (1989). O método histórico de Heródoto. Toronto: University of Toronto Press.
- Toynbee, A. J. (1974). Um estudo da história. Nova York: Dell Publishing.
- Woolf, D. (2011). Uma história global da história. Cambridge University Press.