O que é a leitura formativa? Tipos e Importância



O leitura formativa É um tipo de leitura cujo objetivo é aprender sobre um determinado assunto. Ele incentiva uma mudança no pensamento ou comportamento do leitor enquanto aprende sobre um determinado tópico.

Este aprendizado é feito através de diferentes mídias escritas, tais como enciclopédias, livros didáticos, livros de não-ficção, jornais, notas, entre outros, através dos quais o leitor poderá assimilar e compreender diferentes tópicos.

Não é tanto a velocidade com que é lido, mas sim a habilidade que é desenvolvida para refletir sobre o tema proposto na referida leitura.

Os tipos de leitura que compõem esse sistema de treinamento possuem características que variam de acordo com as informações que podem ser adquiridas e os objetivos do leitor.

Benefícios         

A leitura formativa não apenas fortalece a linguagem escrita, mas também a oral. No decorrer dessa prática, o leitor adquire diversos conhecimentos e, como resultado, enriquece sua linguagem.

Esse tipo de leitura é estimulado pela afinidade que o leitor tem com o texto e não com a natureza dele.

O consumo de obras literárias pode incentivar um pouco mais o hábito de ler na sociedade.

Dependendo da faixa etária em que o leitor está localizado, é mais fácil identificar e criar uma maior afinidade com um tópico específico.

Algumas variantes

A leitura da consulta

Para desenvolver este tipo de leitura, é necessário gerenciar as informações e refletir sobre a leitura.

É um processo no qual o leitor, mesmo sem entender alguns termos, expande sua área de estudo para outras fontes, como arquivos, dicionários e livros de referência, para solucionar as preocupações que surgem ao ler.

Pesquisa de leitura

A leitura da pesquisa é geralmente usada no trabalho de documentação. O leitor deve pesquisar em diferentes fontes informativas para complementar o material a ser investigado. Acima de tudo, você deve ser capaz de memorizar, analisar e entender vários dados.

A velocidade nesse tipo de leitura é geralmente baixa ou moderada para produzir a assimilação da informação.

Significado

A leitura formativa desenvolve mudanças constantes no leitor e ajuda-o a enriquecer-se com o conhecimento.

Ele permite que você use esses métodos em sua vida cotidiana, interaja com outros seres humanos e resolva todos os tipos de problemas.

O ato de ler é um hábito que tem sido fomentado por vários séculos e que continua sendo incentivado hoje. Atualmente, a tecnologia e a leitura desenvolveram descobertas que estimulam a leitura.

A tecnologia condicionou os textos adaptando-os às necessidades atuais. Agora é mais fácil para o leitor encontrar novas fontes de informação das quais ele possa aprender.

Referências

  1. Cavallo, G. e Chartier, R. (1996). História de uma teoria da leitura no mundo ocidental. Madrid Espanha. Touro
  2. Kenneths, G. (1982). O processo de leitura: considerações através de linguagens e desenvolvimento.
  3. Luke, A (2006). Uma pedagogia crítica e aprendizagem de línguas. Universidade de Cambridge
  4. Manguel, A. (1998). Uma história de leitura Madrid Espanha. Alliance
  5. Sola, Isabel. (2006). Estratégias de leitura. Madri Ed. Graó.