8 jogos para desenvolver a inteligência em crianças e adultos



O jogos para desenvolver inteligência elas são uma das melhores maneiras de treinar a capacidade de pensar, entender, raciocinar, assimilar e elaborar informações.

Hoje em dia, está cientificamente provado que, apesar das características genéticas de cada pessoa, a inteligência é um conceito que pode ser desenvolvido se aprimorarmos nosso trabalho mental.

Além disso, o desenvolvimento da inteligência pode ser feito através de qualquer atividade que motive um esforço da nossa mente.

Desta forma, há uma grande variedade de atividades de entretenimento que podem ser muito úteis para aumentar nossas capacidades intelectuais.

Este artigo também ajudará você a melhorar sua capacidade intelectual e sua mente.

8 jogos para desenvolver inteligência em crianças e adultos

1. Aquisição de informação

Um dos aspectos mais importantes da inteligência é a capacidade que ela nos dá de poder adquirir e armazenar novas informações em nosso cérebro, ser mais sábios e possuir mais conhecimento ...

No entanto, a direção entre inteligência e conhecimento não é direcional, é bidirecional.

Ou seja: uma inteligência maior nos permite aprender mais facilmente, mas uma sabedoria maior também nos torna indivíduos mais inteligentes.

Desta forma, o primeiro jogo que me proponho a desenvolver inteligência é aquele que lhe permite adquirir informação e conhecimento.

Há muitos jogos que cumprem esse propósito, como as curiosidades famosas, mas você também pode criar um jogo que atenda a essas funções sozinho.

Propor ao seu grupo de amigos que cada um deles escreva cartões com perguntas sobre diferentes aspectos ou conhecimentos que eles têm. Depois de tê-los feito colocá-los todos juntos e vá desenhando as cartas de forma aleatória.

Este jogo permitirá que você compartilhe o conhecimento de todos e adquira muitos conhecimentos interessantes de uma forma divertida e divertida.

Espero que, se uma pessoa do grupo souber muito sobre a história, tenha escrito perguntas relacionadas a esse assunto, se você é médico, fez cartões interessantes sobre medicina ou se é fã de cinema, fez perguntas sobre filmes.

2. Aritmética

A realização de problemas matemáticos é uma das atividades mais importantes para desenvolver inteligência, no entanto, muitas vezes eles podem ser entediantes e desinteressantes.

No entanto, a matemática pode ser um jogo interessante se você puder se adaptar adequadamente a um ambiente lúdico.

O jogo que proponho para este propósito tentará relacionar problemas matemáticos com criatividade e velocidade de pensamento.

Para jogar você tem que fazer duas equipes e se apresentar em um lugar calmo como a sala de estar ou a sala de jantar de uma casa.

Para começar, uma equipe deve deixar a sala onde está jogando. Enquanto isso, a outra equipe permanecerá na sala e deverá formular um problema matemático dentro de um limite de tempo de um minuto.

No entanto, eles não podem representar um problema matemático de forma alguma, mas devem usar os elementos presentes na sala para fazê-lo.

Por exemplo:

Se na sala de jantar há um armário com 8 copos, uma caixa com 20 garfos e uma mesa com 4 velas, você pode formular o problema de: multiplicar os garfos e velas e dividi-lo pelos copos.

Uma vez que o minuto tenha passado, a outra equipe entrará na sala e o problema será formulado. Neste caso, o segundo time terá 3 minutos para resolvê-lo, procurando os objetos mencionados no problema e realizando a ação matemática ...

O exemplo que estabelecemos é bastante simples de ter apenas multiplicações e divisões, no entanto, a matemática fornece oportunidades infinitas.

Quanto mais criativo e engenhoso você for durante a abordagem do problema, mais difícil será colocá-lo no outro time.

3. Idioma

Outro aspecto muito importante na definição de inteligência é a linguagem e a quantidade de vocabulário que uma pessoa possui.

Além disso, raramente prestamos atenção à nossa língua ou vocabulário, assumindo que já falamos suficientemente bem e já sabemos perfeitamente a maioria das palavras da língua da nossa língua.

No entanto, nem sempre é esse o caso, pois a linguagem é uma habilidade mental que pode ser desenvolvida constantemente.

Para melhorar a linguagem, proponho realizar um exercício que aumenta o conhecimento das palavras.

Cada equipe deve escrever uma lista de palavras em diferentes papéis pequenos. É preferível escrever palavras menos conhecidas ou que não sejam usadas com muita frequência na linguagem comum.

Uma vez escritos, todos os papéis serão colocados em uma tigela. Um participante de uma equipe desenha um pedaço de papel e deve definir a palavra, e o restante dos participantes do grupo deve adivinhar qual palavra está tentando descrever.

Cada vez que os participantes do grupo corrigem a palavra, o jogador que está definindo removerá outro papel e fará o mesmo com a nova palavra.Você deve passar por este processo por um minuto, momento em que você mudará de equipamento e um participante do outro grupo definirá as palavras.

O equipamento irá alternar em períodos de um minuto até que não haja mais papel na tigela. Naquela época, a equipe que conseguiu adivinhar mais palavras será a vencedora do teste.

4. velocidade de processamento

Este exercício permite desenvolver a velocidade de processamento de pensamento e informação, que é uma habilidade mental muito importante para ditar a inteligência de uma pessoa.

Pode ser jogado em grupo e individualmente, embora possa ser mais divertido se jogado com várias pessoas.

O jogo consiste em escrever os números de 1 a 9 (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9) no topo de uma página.

Uma vez escrita, será desenhada diretamente abaixo de um símbolo diferente para cada número. O símbolo pode ser de qualquer tipo: uma estrela, um bastão, um u invertido, um L, etc. Vamos ver um exemplo:

Quando tivermos os números com os formulários correspondentes no topo da página, os números serão escritos, em ordem, alterados pelo resto da página. Por exemplo:

O jogo consiste em desenhar os números correspondentes para cada número durante um período de dois minutos (podendo visualizar os exemplos da parte superior). O objetivo será completar o número máximo de números possíveis durante este período de tempo com o número correto.

5. letras e números

Este jogo permite desenvolver a memória de trabalho e a organização conceitual.

Consiste em uma pessoa de uma equipe dizendo uma série de números e cartas para um participante da outra equipe. Por exemplo: 8.2, C, 6, W, 1, S.

Uma vez que o competidor tenha dito a série, o participante da outra equipe deve ser capaz de repeti-la, mas não da mesma ordem, mas deve primeiro dizer os números, do menor para o maior, e depois as letras em ordem alfabética.

Por exemplo, neste caso, a resposta correta seria: 1,2,6,8, C, S, W.

Você pode fazer séries e como elas são concluídas corretamente aumentando o grau de dificuldade, colocando mais números e mais letras em ordem alterada.

Da mesma forma, um número máximo de séries pode ser acordado. A equipe que fez o maior número de acertos nessas séries terá passado no teste.

6. Sequenciamento

Planejamento e sequenciamento é aquela capacidade que nos permite colocar em ordem todos os conceitos que armazenamos em nossa mente.

Essa habilidade se torna uma habilidade fundamental para a resolução de problemas, organização conceitual e raciocínio.

Para desenvolver essa habilidade, você pode fazer um jogo muito divertido.

Este jogo consistirá na realização da história através de desenhos, que devem ser decifrados pela outra equipe.

Então, para começar, cada time deve desenhar uma história em diferentes cartas. Ou seja: em cada cartão haverá um desenho de tal forma que, se forem colocados juntos corretamente, todos os cartões fazem uma história.

Por exemplo, se você quer representar uma pessoa fazendo ovos fritos, no primeiro cartão você pode desenhar um homem tirando alguns ovos da geladeira, no segundo óleo derramando na panela, o terceiro derramando os ovos, no quarto sal de arremesso e no quinto, retirando os ovos da panela.

Uma vez feitos, os cartões são confusos e entregues à outra equipe, que terá dois minutos para classificar e adivinhar qual história é representada.

Quanto mais ingenuidade for investida em fazer as cartas, mais difícil será para a outra equipe realizar o sequenciamento adequado das cartas.

7. Criatividade

Ninguém pode negar que a criatividade é um elemento-chave da inteligência, uma vez que as pessoas com maiores habilidades para criar coisas novas e tirar conclusões diferentes através da imaginação têm uma habilidade muito importante.

Para trabalhar esses aspectos, você pode criar um jogo baseado no método scamper.

É sobre conseguir 7 perguntas sobre o objeto ou processo sobre o qual você deseja ser criativo. Embora a técnica esteja focada em inovar no mesmo objeto ou processo, darei exemplos de coisas diferentes:

S (substituto): O que posso substituir? Quem mais? Que mais? Outra abordagem? Outro processo?

Um prato pode ser usado para comer e decorar na parede.

C (combinar): O que acontecerá se eu combinar uma idéia com outra? Que outros artigos poderíamos fundir com essa? De que maneiras poderíamos concordar com uma combinação? O que pode ser combinado para multiplicar os usos? Quais outras atrações dos outros podemos combinar na nossa?

Se você combinar um carro com um avião, isso surge:

A (adaptar): O que mais é assim? Que outra ideia sugere? O que poderia ser copiado? O que eu poderia imitar? Que ideia poderíamos incorporar? Qual processo poderia ser adaptado? Que ideia fora do meu campo eu poderia incorporar?

Por exemplo, atualmente surgiram câmeras esportivas, câmeras adaptadas para gravar esportes praticando.

M (modificar ou ampliar): O que poderia ser ampliado ou expandido? O que poderia ser menor? O que pode ser adicionado? Mais tempo? Mais forte? Mais alto? Mais durável? O que pode agregar mais valor? O que pode ser implorado? O que pode ser modificado?

Os cardápios das cadeias de fast food poderiam ser reduzidos para que eles ganhassem menos gordura.

 P (colocar outros usos): O que mais poderia ser usado? Existem outras maneiras de usá-lo como é? Poderia ser usado para outros mercados? Outros usuários Objetos Animais?

Uma roda pode ser usada para a cadeira de um balanço.

E (excluir): O que aconteceria se fosse menor? O que sobrou ou não? Devo dividir isso? Dividir isso? Separar isso? Remover importância? Compacto? Subtrair Excluir? Excluir regras?

Se o teto de um carro for removido, um conversível surgirá.

R (reordenar): Que outro acordo ou arranjo poderia melhorar? Outro desenho? Outra provisão? Outra sequência? Mude a ordem? Investir causa efeito? Mude o ritmo? Alterar a programação?

Há pessoas que trabalham melhor à tarde e outras pela manhã. Se você reordenar seus horários, poderá ser mais produtivo.

8. Xadrez

Finalmente, a última atividade para desenvolver a inteligência que gostaria de comentar é o xadrez, um jogo altamente conhecido que engloba uma grande variedade de habilidades e esforços mentais.

Como você já sabe, o xadrez é um jogo entre duas pessoas, cada um tem um total de 16 peças colocadas em um tabuleiro, e o objetivo é ir matando as peças do adversário através dos movimentos característicos de cada um, até que eles possam Mate a figura do rei do oponente.

As características do xadrez o transformaram em um jogo altamente relacionado à inteligência, fato que motivou uma grande variedade de estudos científicos para verificar qual o envolvimento intelectual que este jogo possui.

Tem sido conotado que a prática do xadrez implica um maior trabalho e desenvolvimento da capacidade de concentração das pessoas, a capacidade de análise e os diferentes mecanismos de cálculo.

Da mesma forma, considera-se também que o xadrez favorece a criatividade e a estratégia, bem como o planejamento e a tomada de decisões, aspectos muito importantes da inteligência.

O que é inteligência?

Definir inteligência ainda é assunto de debate e controvérsia entre especialistas que trabalham com essa qualidade humana.

O termo de inteligência foi introduzido por Cícero para significar o conceito de capacidade intelectual.

Hoje em dia, a inteligência é considerada aquela palavra que descreve certas propriedades da mente humana, tais como capacidade de pensamento abstrato, compreensão, comunicação, raciocínio, aprendizagem, planejamento ou solução de problemas.

De fato, o dicionário de a Real Academia Espanhola(RAE) define o conceito de inteligência como a capacidade de entender ou entender e resolver problemas.

Por outro lado, a organização científica Associação Psicológica Americana Defende que a inteligência é aquela capacidade constituída pelas habilidades de entender ideias complexas, de se adaptar efetivamente ao ambiente, de aprender com a experiência e encontrar diferentes formas de raciocínio.

Não é objetivo deste artigo me fazer rever e debater o conceito de inteligência.

No entanto, esta pequena apreciação permite-me mostrar que a inteligência é um conceito que define uma habilidade do nosso cérebro que está intimamente relacionada com outras habilidades mentais, como atenção, concentração, memória ou capacidade de aprendizagem.

Desta forma, na minha opinião, não há atividade única e mágica que sirva para desenvolver nossa inteligência, pelo contrário, podemos desenvolvê-la através de uma grande variedade de exercícios.

A seguir, comentarei 8 jogos que, devido às suas qualidades, permitem trabalhar muitos aspectos de nossa capacidade mental e, portanto, colaborar no desenvolvimento de nossa inteligência.

E que outros jogos você conhece para melhorar a inteligência?

Referências

  1. Berg, C. A. 2000. Desenvolvimento intelectual na idade adulta. Em R. J. Sternberg (Ed.), Manual de inteligência (pp. 117-137). Cambridge: Cambridge University Press.
  2. Castelló, A. (2001) Inteligências. Uma integração multidisciplinar, Barcelona, ​​Masson.
  3. Nisbett, R.E. 2009. Inteligência e como obtê-lo. Nova York: Norton.
  4. Pepperberg, I.M. 2002. O Alex estuda: habilidades cognitivas e de comunicação de papagaios cinzentos. Cambridge, MA: Harvard University Press.
  5. Yela, M. (1987) Estudos sobre inteligência e linguagem, Madri, Pirâmide.