Os 14 melhores sites educacionais para crianças (com links)

Deixo uma lista de 14 páginas educacionais da web recomendado para crianças de estudantes universitários e professores primários, secundários que o ajudarão a ensinar lições de todos os tipos de assuntos.

Você está procurando recursos na web para ensinar ou para seus filhos? Você pode se sentir frustrado ou sobrecarregado pela quantidade de sites que existem.

Você também pode estar interessado nesta lista dos melhores blogs educacionais.

14 Webs e recursos educacionais

1- EDILIM 3.2.3

Edilim 3.2.3 é um programa usado para criar atividades como busca de palavras, quebra-cabeças, ordenação de frases, etc. É simples e muito intuitivo, por isso não requer nenhuma instrução.

2- STORYBIRDS

Storybirds é usado como uma ferramenta, grátis. Enquadrado dentro da nova web 2.0, oferece a possibilidade de desenvolver histórias online e compartilhá-las na rede. Ele tem um grande repositório rico em imagens atraentes que podem ser localizadas por diferentes categorias e oferece a possibilidade de que as histórias possam ser colaborativas.

Participar do conteúdo que se pretende ensinar é ideal para uso com crianças entre três e catorze anos. Além disso, devemos destacar que é fácil de usar, além de ser caracterizado como interativo e criativo.

3- WIKI

O Wiki da Web é uma página na qual os usuários podem editar e inserir conteúdo em formato de texto, imagens e vídeos. A plataforma Wikispace é caracterizada como flexível, de onde você pode enviar tarefas, criar projetos e debates, entre outros.

Existem inúmeros exemplos através da internet onde você pode observar o uso do wiki como uma ferramenta de trabalho fora da sala de aula. Da mesma forma, eles também são válidos como uma busca por informações, uma vez que o trabalho dos projetos que os grupos fazem se reflete como uma fonte de informação para buscas de outras pessoas ou, conforme o caso, de outros colegas.

4- WEBQUEST

Criar um Webquest oferece a possibilidade de projetar um suporte onde os alunos possam realizar atividades de forma orientada e orientada. Seu uso é recomendado desde o estágio de educação primária até a própria universidade.

Grupos são geralmente estabelecidos onde as funções de trabalho são atribuídas e um resultado final é produzido, como um relatório ou um documento.

5- TEMPO DO EXAME

Examtime é uma aplicação online onde você pode fazer mapas conceituais e testar para verificar o conhecimento. É gratuito e pode ser usado em qualquer suporte eletrônico, computador ou tablet.

Os mapas conceituais, também chamados de mapas mentais, dão a possibilidade de usar formas e cores, bem como imagens que podem ser incluídas. As criações podem ser modificadas e editadas quantas vezes forem necessárias, e podem ser compartilhadas para que outras pessoas possam obter as informações que foram postadas.

6- BLOGSPOT

Os blogs, como o wiki, também oferecem a possibilidade de enviar vídeos, textos e fotos, editá-los.

O Blogspot é um site gratuito no qual o professor e os próprios alunos podem selecionar um tópico e fazer upload de todas as informações que julgarem apropriadas em cada uma de suas entradas. Estes podem aparecer com uma data e hora específicas, através das quais podem ser classificados.

7- PODCAST

Existem outros meios para continuar treinando fora da sala de aula. Por esse motivo, a possibilidade de usar podcasts é oportuna para fazer gravações que os alunos precisam ter acesso.

O podcast dá a possibilidade, através do ivoox, de criar reproduções de áudio para serem penduradas em qualquer mídia.

8- YOUTUBE

O YouTube é um repositório conhecido em todo o mundo. Nele, são postados vídeos de todos os tipos, sejam eles lúdicos, como vídeos de músicas, filmes ou vídeos específicos de um tópico específico.

O treinamento também utiliza essa ferramenta como método de aprendizado, já que a partir dos vídeos postados no youtube você pode acessar conteúdos específicos relacionados ao conteúdo que está sendo discutido em aula; você pode enviar vídeos que os alunos precisam visualizar em suas casas; e eles também podem contribuir enviando material.

Da mesma forma, eles também podem compartilhar os vídeos com outros colegas e levá-los para a aula, observando o link ao qual o vídeo está vinculado.

O YouTube, como o podscat, é válido para tutoriais em que os alunos podem repetir ações que os professores estão mostrando. Por isso, são excelentes ferramentas para utilização em treinamentos on-line, uma vez que é necessário visualizar o conteúdo para repetir o comportamento ou, simplesmente, obter estímulos que desviem da leitura contínua.

9- SLIDSHARE

O SlidShare permite que você envie apresentações de slides e compartilhe-as com todos. Além disso, também contém um repositório onde você pode obter informações de outros slidshare compartilhados por outros membros.

É uma ferramenta amplamente utilizada, porque atualmente existem inúmeras informações que foram penduradas desde o início. Você pode acessar slidshare neste link.

10- SEGUNDA VIDA

A educação também contribui para ambientes virtuais. O Second Life é um mundo virtual onde você pode criar avatares com aparência humana que dão vida aos jogadores no mundo virtual.

Quando a criação dos ambientes é possível, os professores podem utilizá-lo como meio de comunicação e troca de conhecimentos entre os próprios alunos, criando um clima positivo com situações lúdicas e agradáveis.

11- DROPBOX

O Dropbox oferece a possibilidade de compartilhar documentos entre várias mídias eletrônicas, como computadores ou tablets. Ao criar uma pasta compartilhada, o professor pode carregar informações para seus alunos mantendo uma reciprocidade, já que cada componente da pasta também terá a mesma função. Além disso, também é válido como armazenamento externo.

No site ou, depois de ter entrado, é possível acessar e baixar a pasta com a qual você pode trabalhar a partir do seu computador. O uso dessa pasta é semelhante a qualquer outro que tenhamos no computador, como "meus documentos".

12- GOOGLE DRIVE

A possibilidade oferecida pelo Google Drive é que, como o Dropbox, permite compartilhar documentos. No entanto, ao acessar o site do Google Drive, é possível trabalhar no mesmo documento com outros colegas, porque você trabalha on-line.

Da mesma forma, também é possível baixar uma pasta e usá-la como meio de armazenamento.

Ferramentas educacionais

PIZARRAS TIC

As lousas TIC são, para as salas de aula da escola, o material mais novo do século XXI. Deixando o giz de lado, os novos quadros negros contemplam a possibilidade de usar a internet para seu uso. Desta forma, é possível mostrar vídeos, ouvir músicas e visualizar imagens, enquanto podemos usá-las de maneira tátil.

Essa ferramenta está revolucionando o ensino do século XXI, pois é uma grande mudança a qual a educação está sendo exposta, pois é necessário um treinamento por parte dos professores para usar o quadro corretamente, além do custo econômico dessa ferramenta.

Deixando de lado a concepção do que é melhor ou pior, seja o antigo ensino ou o novo, o ensino pela internet, deixando de lado os livros clássicos e usando as URLs das páginas da web é um caminho que acabamos de terminar. para começar a empreender.

EXE-APRENDIZAGEM

Esta última ferramenta é usada para treinamento online. Exe-learning é usado para criar e editar conteúdo que iremos incorporar em um curso online. É um programa que é baixado em qualquer suporte eletrônico, computador ou tablet, e a quantidade de informação e estrutura que queremos estabelecer para o nosso curso é introduzida.

Ele permite que você crie atividades, como frases verdadeiras ou falsas, completas ou crie testes objetivos (teste) de várias respostas. Também é possível incluir as imagens, bem como fotos e texto. Uma vez que o arquivo exe-learning foi extraído, o curso deve ser colocado em uma plataforma apropriada para isso, um dos quais pode ser "Course Sites".

Quais funções essas ferramentas devem cumprir?

Em primeiro lugar, deve ter uma função motivadora e atraente. Uma motivação maior, maior impacto nos alunos, porque começa a despertar interesse e predisposição. Ele deve se sentir atraído e ansioso para fazer a atividade quando é designado para fazer a tarefa.

Em segundo lugar, deve haver a possibilidade de familiarizá-lo com a realidade, através de imagens adequadas. Uma grande motivação para a aprendizagem começa quando a pessoa vê utilidade naquilo que faz. Se tornarmos a ferramenta algo útil, o aluno pode se sentir confortável e, portanto, pode aproveitar o trabalho que está fazendo.

Terceiro, é necessário facilitar o processo a ser seguido. O aluno não pode e não deve ser perdido, pois ele está fazendo sua tarefa através das ferramentas de TIC, portanto, o processo deve ser indicativo.

Em quarto lugar, deve ser inovador despertar o interesse através do estímulo de algo novo que acabou de chegar. Tudo novo chama a atenção, seja em maior ou menor tempo, mas capta a atenção do indivíduo, e é isso que o trabalho que o professor está fazendo é sobre.

Quinto, deve incentivar a criatividade, a reflexão e a expressão de sentimentos e idéias. Desta forma, a aquisição de valores e a tomada de decisões são trabalhadas. Além disso, a possibilidade de se expressar dá a sensação de ser única no grupo e integrar-se mais facilmente.

E, finalmente, em sexto lugar, deve ter acesso a todos os alunos, pois não é efetivo se houver apenas um aluno que, devido a circunstâncias fora de seu controle, não possa acessá-lo. Portanto, é necessário que, antes de começar a usar a ferramenta, seja estudada a situação que cada aluno tem em sua casa. Se algum deles não tiver meios para usar a ferramenta, não é aconselhável usá-la.

A importância das TICs

O Tecnologia da Informação e Comunicação, popularmente conhecido como TIC, é o reflexo das mudanças em que a sociedade está imersa. O desenvolvimento tecnológico está revolucionando o mundo e, portanto, a educação não quer nem deve ficar de fora dessa mudança. É obrigatório fazer parte deste processo e focar as metodologias didáticas em novas formas de ensino.

Neste artigo, apresentamos o que é a educação tecnológica, a função que deve ser cumprida pelas ferramentas que devem ser utilizadas e, finalmente, vários recursos de TIC que podem ser utilizados em sala de aula. Em todos os casos, são aplicativos e páginas da Web que podem ser adaptados a qualquer assunto / área em que estamos imersos.

O que é educação tecnológica?

Para aplicar as TIC, a educação se manifesta através de educação tecnológica. Esta é uma linha de estudo que se concentra na própria tecnologia, entendida como pensamento e transformação da própria realidade. Por sua vez, a pedagogia é responsável por introduzir a própria tecnologia na união entre teoria e prática (Buzón, 2012).

Quais outras páginas educacionais você acha que deveriam estar nessa lista?

Bibliografia

1. GARZÍA BUZÓN, O. (2012). Educação, tecnologia e cultura. Tecnologia Educacional Universidade de Sevilha.
2. GARZÍA BUZÓN, O. (2012). Os meios de ensinar. Tecnologia Educacional Universidade de Sevilha.