Características da Psicologia Ambiental e Principais Teorias

O psicologia ambiental é a disciplina que estuda a relação recíproca entre as pessoas e o ambiente físico.

No entanto, essa definição não é aceita por todos os especialistas, já que a psicologia ambiental não apenas se preocupa com o ambiente físico.

Pode-se considerar que a psicologia ambiental trata o meio ambiente em um nível tríplice de consideração:

• O ambiente natural: é a influência do ecossistema sobre o comportamento, estilo de vida dos indivíduos e a maneira como eles influenciam a qualidade do ambiente (como atitudes em relação à paisagem ou comportamento não poluente).
• O ambiente construído: divide-se em diferentes níveis de consideração como ambientes de características fixas, relativamente permanentes (como prédios), semi-fixos, relativamente fáceis de alterar (como móveis ou decoração) e características variáveis ​​(como luminosidade, cor, temperatura ...) .
• O ambiente social e comportamental, que inclui cinco áreas: espaço pessoal, territorialidade, privacidade, superlotação e ecologia do pequeno grupo.

Características da psicologia ambiental

Os psicólogos ambientais, em vez de definir a disciplina, foram encarregados de descrever algumas de suas principais características:

1. Uma perspectiva holística holísticaO pesquisador examina o comportamento em seu contexto e tenta estudar processos psicológicos complexos e fatores ambientais.

2. Uma perspectiva aplicada de resolução de problemas: a pesquisa visa descobrir os princípios básicos do comportamento e contribuir para a solução de problemas sociais que envolvem o meio físico.

3. Uma metodologia ampla e eclética, que aceita o uso de experimentos de laboratório, experimentos de campo, estudos com pesquisas e observações naturais, porque os problemas ambientais são muito diversos e não podem ser estudados usando um único procedimento.

4. Uma ampla gama de níveis de análise: 1º Microniveles como o estudo do efeito do ruído no desempenho da tarefa; 2º escalas moderadas de análise do desenho e uso doméstico; 3º Grandes unidades de estudo como o desenho de comunidades e cidades.

5. Uma ampla gama de abordagens teóricasA psicologia ambiental adotou idéias teóricas de outras áreas da psicologia e outras ciências sociais, em vez de desenvolver suas próprias teorias. A única exceção é a psicologia ecológica de Barker.

Orientações teóricas

Psicologia ecológica de Barker

Barker desenvolveu um dos poucos sistemas teóricos que lidam principalmente com o meio ambiente. Sua teoria falava do que Barker chamou de fluxo de comportamento, composto de uma série de contextos comportamentais.

Os contextos comportamentais são padrões de atividade que se repetem de maneira semelhante, em um determinado ambiente, embora as pessoas que os realizam mudem.

Alguns exemplos de contextos são reuniões, supermercados, playgrounds, ônibus ... Se uma pessoa vive em um determinado contexto de comportamento, ela se comportará de acordo com o código que governa esse contexto.

Isso implica conformidade, mas não uniformidade, pois cada contexto precisa de atividades diferentes das pessoas que intervêm nele.

Esquema socioespacial

Um esquema socioespacial é uma representação interna de objetos físicos e sociais. As coisas não precisam ser apenas algo, elas precisam estar em algum lugar. É praticamente impossível conceber um objeto que não seja acompanhado por uma identificação espacial.

Nosso sistema para armazenar grandes quantidades de informações codificadas é baseado no uso de estruturas.

Em grande medida, nossa informação conceitual espacial é armazenada por meio de rótulos verbais, como up-down, high-low, near-far ...

Muitos dos nossos esquemas sócio-espaciais são representações do tipo visual, como nossas imagens do corpo, da casa, da cidade ...

Essas imagens são pessoais, exclusivas e dinâmicas. Esquemas sócio-espaciais são representações pessoais, dinâmicas e visuais de nossos movimentos.

Espaço pessoal

O espaço pessoal é a área do espaço que cada pessoa tem ao seu redor, cujas fronteiras existem apenas na mente e nas quais não gostamos de penetrar ninguém, exceto em certas circunstâncias.

Qualquer intrusão neste espaço parece um ataque à nossa privacidade. Este espaço é maior à nossa frente e menor ao nosso lado.

Uma das características mais importantes do espaço pessoal é que a maioria de suas manifestações é aprendida, então elas mudam consideravelmente de um grupo cultural para outro.

O modelo de intimidade de Altman

A intimidade é o controle das transações entre uma pessoa e outra, com o objetivo de aumentar a autonomia e minimizar a vulnerabilidade.

Para Altman, a intimidade tem as características fundamentais:

1. É um processo de regulação da quantidade e qualidade de nossas interações com outras pessoas.
2. A intimidade que uma pessoa tem é avaliada com relação à intimidade desejada, ou seja, o nível desejado de interação com outras pessoas.
3. A intimidade é, ao mesmo tempo, evitar a interação indesejada e a busca pela interação desejada.
4. Para cada tempo específico, uma pessoa estabelece o grau que considera ideal quando permite que outros acessem a si mesmos.
5. A privacidade regula tanto a recepção quanto a emissão de interações. - Intimidade pode se referir a indivíduos e grupos.
6. A obtenção da intimidade é assegurada através de quatro mecanismos: verbal, ambiental, social e cultural.
7. As principais funções que a privacidade cumpre referem-se à interação com os outros e sua própria identidade.

Em suma, a intimidade é o controle seletivo do acesso ao self. Altman agrupa quatro maneiras de alcançar intimidade:

• Verbos: as pessoas usam a linguagem para transmitir discrepâncias entre a intimidade desejada e a real.
• Não verbal: nossos movimentos e gestos indicam nossa reação ao excessivo ou insuficiente imediatismo das pessoas.
• Ambiental: o uso de vestidos e ornamentos serve como indícios que indicam o tipo de tratamento que uma pessoa espera receber dos outros. O espaço pessoal é uma maneira de graduar a intimidade que você deseja alcançar.
• Sociocultural: são as normas e modas da intimidade reguladora que são culturalmente prescritas.

Conduta Territorial

Há uma distinção entre sistemas espaciais egocêntricos e domocêntricos. As crianças pequenas percebem o mundo como se estivesse girando em torno dele, sendo este um sistema espacial egocêntrico. Suas coordenadas espaciais irradiam para fora como se fossem os raios de uma roda e cujo centro são eles.

Desta forma, todos os seus cálculos de distância e direção são baseados na relação entre eles e os outros. Este sistema sofre uma mudança de orientação. Posteriormente, o ambiente é percebido como algo estático e a criança se percebe como um ser móvel que se move através dela.

Esse sistema, chamado de sistema espacial domocêntrico, é mais efetivo em estabelecer uma interação com os outros. O alojamento é o primeiro ponto fixo de referência que adquirimos e é muito importante durante toda a nossa vida, mas não é o único, os cigarros têm mais pontos de referência.

O domocentrismo coexiste com o nosso egocentrismo, embora usemos contextos de referência de objeto-objeto com bastante frequência. O território é uma estruturação do espaço estático pelo qual o indivíduo experimenta um sentimento de possessividade.

A territorialidade é muito importante na vida de diferentes espécies, incluindo o ser humano. Tentativas foram feitas para explicar o comportamento territorial humano, particularmente os padrões agressivos, dizendo que é algo instintivo. O raciocínio usado é o seguinte:

Como o ser humano vem de primatas, mantém restos de instintos animais. A agressão é uma parte funcional dos padrões instintivos de comportamento territorial e, portanto, também a agressão humana é instintiva e está relacionada aos sentimentos de territorialidade.

Dependendo da espécie, os padrões de comportamento territorial defensivo são ritualizados e não precisam de aprendizado.