O que é uma roda de atributos? Como fazer e o que faz

Um roda de atributos é um organizador gráfico que permite uma representação visual de um conjunto de ideias expressas em relação a um objeto ou processo. É usado principalmente para ajudar a entender um tópico.

A roda de atributo facilita a compreensão de um tópico através de vários tópicos e é usada principalmente por professores que buscam construir o significado de um tópico com seus alunos.

É uma técnica de aprendizagem ativa que consiste em enumerar os atributos de um objeto, baseando-se em questões norteadoras e escrevendo-as em círculos conectados ao redor do tema central.

A partir de um círculo central que contém o objeto de estudo estão ligadas, através de linhas, as falas que expressam os alunos e que são conhecidas como atributos do sujeito, para posteriormente analisá-las.

Nesse sentido, a roda de atributos permite que professores ou alunos criem uma estrutura de significados sobre um objeto ou processo.

A roda de atributos é um dos organizadores gráficos mais utilizados e requer pensamento analítico para aprofundar as características do objeto de estudo.

Uma vez que uma declaração é emitida sobre o assunto, a capacidade analítica de todo o grupo é ativada para afirmar ou negar a declaração e adicionar novas.

Além da roda de atributos, no grupo de organizadores gráficos estão: o mapa conceitual, o mapa mental, a cadeia de seqüências, o fluxograma e o organograma, entre outros.

Como fazer um atributo wheel?

Para fazer uma roda de atributos é necessário, em primeiro lugar, localizar o objeto de estudo dentro de um círculo.

Posteriormente, novos círculos são adicionados ao redor, ligados ao central por meio de linhas, nas quais os atributos do objeto ou o processo que está sendo analisado são escritos.

Para guiar as afirmações feitas pelos alunos sobre o tema central, as questões básicas do modelo de Harold Lasswell são usadas em seus estudos sobre comunicação: quem, o que, como, quando, onde e por quê.

Existem duas possibilidades para trabalhar com círculos que definem atributos: um deles é desenhar um círculo cada vez que uma ideia é declarada em relação ao objeto ou processo; outro, é representar graficamente todos os círculos e preencher um por um cada vez que uma declaração é feita; essa opção é usada para motivar a geração de novas ideias.

Por exemplo, se você quiser saber quem foi Simón Bolívar, descobrirá quem ele era, o que ele fez, quando, onde e por que ele fez isso.

Uma roda de atributo não necessariamente estabelece hierarquia na localização dos círculos que circundam o centro. Esses círculos estão conectados ao centro através de linhas contínuas e representam significados do tema central.

O que é uma roda de atributos?

A roda de atributos serve, em geral, para entender um tópico e, portanto, favorece a redução da demanda cognitiva no aluno.

Com os organizadores gráficos, obtém-se uma representação visual que facilita os processos cognitivos no cérebro, como a percepção, a memória e a capacidade de sintetizar.

Por se tratar de reunir entre os alunos todas as características do objeto de estudo por meio de palavras ou depoimentos, é possível gerar um significado mais completo do assunto.

A roda de atributos tem uma função clara de definir um tópico e compreendê-lo através de várias questões.

Não é recomendado quando o objetivo é comparar ou categorizar; para esses fins, há organizadores gráficos ajustados a essa necessidade.

Nesse processo de construção de significado, o aluno desenvolve um conjunto de habilidades em seu processo de aprendizagem.

Habilidades desenvolvidas com a roda de atributos

Em primeiro lugar, este tipo de organizador gráfico favorece o desenvolvimento do pensamento crítico, isto é, a capacidade de analisar e avaliar a solidez do raciocínio.

Em segundo lugar, o atributo wheel motiva a criatividade, fazendo com que o aluno gere novas declarações e faça associações entre idéias e conceitos.

A roda de atributos também desenvolve a capacidade de síntese e, portanto, a elaboração de resumos, a classificação do sujeito, a visualização das relações entre conceitos e processos e a categorização dos mesmos.

Outro aspecto que a roda de atributos melhora nos alunos é a memória, favorecendo a codificação, armazenamento e recuperação de informações.

Interagir com o objeto de estudo é outra habilidade que é adquirida com o uso da roda de atributos; entre o aluno e o objeto de estudo, cria-se um campo de produção de sentido que os enriquece mutuamente.

Com a expressão de idéias e afirmações sobre um tema de estudo e sua representação gráfica, a compreensão do novo vocabulário é ampliada e aprimorada, uma habilidade fundamental que todo estudante deve desenvolver.

Finalmente, o conhecimento é construído com o atributo wheel; a expressão de palavras ou declarações que estão contidas nos círculos que cercam a ideia central, estão relacionadas de tal maneira que produzem novas informações. Com essa informação, o aluno é capaz de produzir novos conhecimentos.

Em quais casos uma roda de atributos é usada?

A roda de atributos é um organizador gráfico usado principalmente para entender um assunto. Portanto, seu uso é recomendado quando você deseja conhecer um objeto de diferentes tópicos.

É ideal conhecer biografias de personagens porque através das questões do modelo de Laswell, é fácil memorizar cada aspecto.

Também é usado para alcançar a definição de um tópico com a percepção de todo o grupo. Este organizador gráfico é amplamente utilizado no trabalho com as comunidades, a fim de construir a visão coletiva sobre um tópico específico, por exemplo, o planejamento agrícola.

A roda de atributos é ideal para sintetizar e agrupar os resultados de um brainstorming em um grupo sobre um tópico, porque a aparência do círculo em branco motiva a criatividade e, portanto, a geração de novas declarações e conceitos.

Referências

1. Buehl, D. (1995). Estratégias de sala de aula para aprendizagem interativa. Associação de Leitura do Estado de Wisconsin, 4809 Sternberg Avenue, Schofield, WI 54476.
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