Quem participa de um debate?

As pessoas que participam de um debate são dois debatedores encarregados de defender posições opostas sobre um tópico, um moderador e um secretário.

Os dois debatedores podem ser indivíduos ou equipes. Tanto o moderador como o secretário devem ser imparciais durante o debate. Ocasionalmente, há também a figura do adjudicador.

Um debate é uma forma de discurso público. É uma competição oral formal e direta onde duas ou mais pessoas devem defender uma posição com argumentos dentro de um tempo definido. Pode incluir participantes individuais ou equipes (QatarDebate, 2017).

O dicionário Oxford define a palavra debate como uma discussão formal sobre um tópico específico que ocorre durante uma reunião pública ou assembléia e onde argumentos opostos são apoiados pelos debatedores. Um debate geralmente termina com uma votação.

Um debate típico entre os estudantes inclui duas equipes a quem é apresentada uma proposta sobre a qual eles devem debater. Cada equipe tem um período de tempo estabelecido para preparar seus argumentos e depois apresentá-los e defendê-los (Davis, Zorwick, Roland, & Wade, 2016).

O tópico de um debate não tem restrição. No entanto, a maioria dos debates é feita em questões controversas atraentes para o público. Em alguns debates, o público também é convidado a participar e fazer perguntas aos debatedores.

Que tipo de pessoas participam de um debate?

Debates

Em suma, os debatedores são os dois partidos opostos que recebem uma proposta para debater. Há uma parte que defende e apóia a proposição e há outra parte que argumenta contra e ataca a proposição.

Tanto as partes afirmativas quanto as favoráveis, bem como as partes negativas ou negativas, devem apresentar seus argumentos dentro de um prazo limitado (Byers, 2016).

Outra maneira de nomear os debatedores é como uma proposição (para aqueles a favor) e oposição (para aqueles que são contra). A proposta sempre aceitará o que inicialmente é sugerido, enquanto a oposição se oporá aos propostos e os refutará, negando sua validade.

Moderador

Um dos participantes do debate é chamado de moderador. Este indivíduo é responsável por apresentar os debatedores uns aos outros e ao público.

Da mesma forma, é responsável por cronometrar o momento em que uma das partes está apresentando seus argumentos (LaMay, 2016).

O moderador deve certificar-se de que o relógio pare quando for necessário. Desta forma, os debatedores poderão suportar seus argumentos dentro do mesmo período de tempo.

Quando um dos debatedores gasta mais de 30 segundos do tempo que lhe foi atribuído para expor sua posição, o moderador deve emitir um som constante de alarme indicando que seu turno acabou. O debatedor deve interromper imediatamente e encerrar seu discurso.

Secretário

A secretária é quem toma nota de tudo o que acontece em um debate. Esse indivíduo deve preencher os formulários de ambas as equipes, observando todos os tipos de informações relevantes e o tempo necessário para apresentar seus argumentos.

O secretário mantém um registro dos tempos em uma tabela que deve ser entregue ao juiz no final das intervenções pelos debatedores. Este é o assunto encarregado de coletar qualquer tipo de informação necessária para o adjudicador emitir um veredicto final.

Em algumas ocasiões, o trabalho de moderador e secretário é executado por uma única pessoa. Você pode até modificar a estrutura dos participantes e incluir um cronometrista para controlar os tempos do debate. Nesse caso, o moderador é quem deve acompanhar todos os eventos que ocorrem durante o debate (OSDN, 2014).

Tanto o moderador quanto o secretário devem sempre agir profissional e imparcialmente.

Adjudicador

Em um debate não pode haver um empate; Apenas uma das partes pode ganhar. O trabalho do adjudicador é decidir quem ganha o debate. Para tomar a decisão certa, é essencial que o juiz tenha prestado total atenção aos debatedores.

Para tomar tal decisão, o adjudicador deve identificar quais são as principais questões que foram discutidas durante o debate. Essas questões são aquelas que destacam a posição de cada uma das partes e sua resposta aos argumentos apresentados (Mateo, 2008).

Desta forma, o adjudicador resume brevemente as posições e argumentos de cada lado e a explicação que cada parte deu para determinar qual deles tem a vantagem.

Também qualifica a capacidade discursiva das partes, sua capacidade de convencer e pontos de descontos, caso os erros tenham sido cometidos e não tenham sido remediados durante o discurso.

Procedimento de um debate

O estilo básico de um debate varia muito em termos de formato. Os prazos, a ordem dos discursos e a maneira como os argumentos são apresentados são diferentes para cada debate.

Além disso, o formato para conduzir um debate varia de uma instituição ou organização para outra. As regras também podem variar, especialmente quando se lida com uma competição ou competição.

Apesar das possíveis diferenças, todos os debates terão elementos comuns. Geralmente, seus participantes estão intimamente relacionados a contextos sociais, religiosos, educacionais e ecológicos.Os participantes serão sempre contrapartes distribuídas em equipes organizadas com um número igual de debatedores.

A ordem dada para levar a cabo um debate é geralmente a mesma: primeiro o partido fala a favor da proposta e depois a oposição fala. Esta ordem é repetida várias vezes com o objetivo de que os participantes possam defender sua posição na íntegra.

Cada debatedor tem um período de tempo definido para apresentar seus argumentos. O moderador deve notificá-lo quando houver um minuto antes de seu tempo terminar. Estes tempos são estabelecidos pelo organizador do debate e baseiam-se na experiência e no nível de conhecimento das partes que discutem.

Ao longo do debate, participa uma secretária, que é responsável por tomar nota dos pontos importantes do debate, exercendo o papel de apoio ao moderador.

Ocasionalmente, um debate tem a presença de um juiz, que deve deliberar no final do debate para determinar quem é o vencedor. A decisão do adjudicador é final e inalterável (Freeley & Steinberg, 2014).

Referências

1. Byers, D. (7 de outubro de 2016). Mídia da CNN. Retirado de Como funciona o debate presidencial da prefeitura: money.cnn.com.
2. Davis, K.A., Zorwick, M.L., Roland, J., & Wade, M.M. (2016). Debate como Plataforma de Diálogo e Mentoring. Em K. A. Davis, M. L. Zorwick, J. Roland e M. M. Wade, Usando Debate na Sala de Aula: Incentivando Pensamento Crítico, Comunicação e Colaboração (página 103). Nova Iorque: Routledge.
3. Freeley, A. J., & Steinberg, D. L. (2014). Argumentação e Debate. Boston: Wadsworth.
4. LaMay, C. (23 de setembro de 2016). S. Notícias. Retirado de Moderado - Período: usnews.com.
5. Mateo, A. D. (18 de agosto de 2008). DEBATE E ENSINO 101. Retirado de Papel de um Mediador: parliamentarydebate.blogspot.com.
6. (8 de março de 2014). OSDN. Retirado do Cronometrista de Discurso e Debate: osdn.net
7. (2017). QatarDebate. Obtido em O que é Debate ?: qatardebate.org.