Qual é a estrutura de um conto?



O estrutura de uma históriaBem como outros gêneros literários, é formado pela introdução (onde a história começa), médio (onde o conflito ocorre) eo resultado (parte onde o conflito seja resolvido).

As histórias são estruturadas em três partes distintas, mas não é necessário que a mesma ordem seja sempre mantida.

Cada escritor pode variar a história ao seu gosto. O importante é manter o vilo dos leitores para que eles aproveitem a história. Mas, como regra geral, nas histórias infantis, é mantida uma estrutura padrão de início, meio e fim.

Como uma história é estruturada?

1. introdução

É encontrado no começo da história. Na introdução, a história começa, o palco é montado e uma pequena apresentação dos personagens.

Neste momento, o tempo da narração é especificado e, ao mesmo tempo, mostra a posição do narrador em relação à história contada. O evento pode ser subsequente, se o evento já tiver ocorrido; simultâneo, se é narrado ao mesmo tempo em que a história acontece, ou antes, se o evento ainda não aconteceu.

Devemos esclarecer que o tempo simultânea em uma história é quase impossível e, teoricamente utilizado porque é necessário ter visto narrar.

Na introdução da história, a perspectiva a partir da qual a história é contada também é estabelecida.

Na abordagem da história também é estabelecida a velocidade ou a duração do tempo. A história pode ser muito curta e detalhada, ou pelo contrário acontecer ao longo dos anos, e narrar brevemente.

A introdução contextualiza a história que será contada na história, a introdução fornece a base para o nó fazer sentido. Levanta uma situação normal que será alterada por algum motivo, elevando assim as bases do nó.

Aqui os personagens e todas as suas peculiaridades são apresentados, como durante o nó não tem tempo para ficar em explicações de caráter, porque os fatos da história que ocorreu plantearás.

Uma vez que a introdução é apresentada e a situação normal da história atinge um ponto de tensão, passamos para o nó da história.

Esta é a parte central da história, onde todo o conflito da história é contado. Surge de uma falência da introdução proposta. Quando um elemento de tensão quebra a introdução proposta, é quando o nó da história começa.

Para completar a estrutura da história, algo altera a realidade apresentada na introdução. Este ponto é de vital importância para que um texto seja considerado uma história. Caso contrário, poderia ser uma narrativa literária.

Os fatos que a história apresenta estão entrelaçados em um modo de ação-conseqüência, com um único enredo que se desenvolve no nó.

Embora possa haver mais de um protagonista, nas histórias geralmente há apenas um, e suas aventuras são narradas ao longo do nó. No nó marcamos o ritmo da narração para que o leitor se entretenha e se mantenha interessado em toda a história

A história contada no nó é sempre direcionada para o final ou resultado. A tensão que quebra a introdução, coloca um problema onde o nosso protagonista deve entrar completamente na situação.

Embora seja importante a apresentação dos personagens na introdução da história, aqui será demonstrado que massas são feitas, quem elas realmente são e como agem.

Resultado ou final

Nesta parte é quando o conflito que gerou a história é resolvido. O final pode ser feliz ou triste, mas sempre tem que ser um final fechado.

É uma característica essencial da história que a história é encerrada quando chega ao fim. Ele deve sempre resolver as dúvidas que o leitor possa ter perguntado.

Se encontrarmos um final aberto em uma história, não será realmente uma história, já que o problema que foi levantado não foi resolvido. Então a história não funciona

Uma das características mais importantes da história é que o fim tem que ser surpreendente e inesperado.

A história tem que ser uma situação inicial, que é complicada e resolvida. E se é uma boa história, você tem que tentar tomar um rumo inesperado para ter um final surpreendente.

Nas histórias infantis, nem sempre é necessário que elas tenham um final surpreendente, mas elas têm uma moral.

Referências

  1. ANDERSON, Nancy A.Literatura infantil elementar: o básico para professores e pais. Allyn & Bacon, 2006
  2. BAUMAN, Richard.História, performance e evento: estudos contextuais da narrativa oral. Cambridge University Press, 1986.
  3. CURTIUS, Ernst Robert; ALATORRE, Margit Frenk; ALATORRE, Antonio. Literatura Européia e Idade Média Latina. 1955
  4. WELLEK, RenéAlonso, et al.Teoria literária. Gredos, 1966
  5. ALMODÓVAR, Antonio Rodríguez.Os contos populares ou a tentativa de um texto infinito. Editum, 1989.
  6. GOYANES, Mariano Baquero.A história espanhola no século XIX. Conselho Superior de Investigações Científicas, Instituto "Miguel de Cervantes", 1949.
  7. ZAVALA, Lauro. O conto ultracurtista: para um novo cânone literário.REVISÃO INTERAMERICANA DA BIBLIOGRAFIA1996, vol. 46, p. 67-78.