Como educar um filho da melhor forma 13 dicas

Saber como educar uma criança É uma das melhores habilidades que podem ser aprendidas para construir uma família saudável, ter bem-estar e qualidade de vida e criar uma criança educada com um futuro promissor.

Às vezes encontramos em nossos filhos problemas comportamentais, falta de habilidades sociais, problemas de auto-estima, relacionamento pobre entre pais e filhos, pouco controle emocional, falta de rotinas ...

Existem muitas situações que nos colocam à prova como pais e onde nos perguntamos constantemente se estamos indo bem ou o que poderíamos melhorar.

Muitas vezes, gostaríamos de encontrar soluções mágicas para situações que nos sobrecarregam e que não somos capazes de abordar adequadamente.

Ou simplesmente gostaríamos de encontrar ferramentas que nos permitissem mudar ou melhorar de alguma forma o relacionamento que temos com nossos filhos.

Por que há geralmente problemas na educação de crianças?

Ser pai não é fácil. Os pais são os principais modelos para seus filhos e a família é o primeiro agente de socialização na infância.

A educação de uma criança e sua educação é uma tarefa complicada que muitas vezes leva os pais a situações difíceis de lidar.

Em outros momentos, comportamentos ocorrem em crianças que os pais não sabem dirigir. O ritmo frenético da vida atual e a falta de trabalho e de reconciliação familiar também tiveram um impacto significativo na educação das crianças.

Os pais freqüentemente se perguntam se estão indo bem ou como devem agir diante de seus filhos.

Existem muitos fatores que influenciam o desenvolvimento das crianças, mas é importante levar em conta a importância da família, o estilo de parentalidade dos pais e as diretrizes que eles tomam parte durante sua educação.

Tudo isso tem uma grande relevância em seu desenvolvimento e os acompanhará por toda a vida.

Padrões de paternidade são as atitudes e comportamentos que os pais realizam em relação à educação de seus filhos. Sua socialização na infância se dá através das práticas de educação, do modo como a família orienta o bebê em seu desenvolvimento e transmite algumas normas para se integrar ao grupo social.

Através de orientações parentais, os pais respondem às necessidades e demandas de seus filhos.

Cada família assume as diretrizes de criação de acordo com suas próprias características, sua dinâmica de funcionamento, os recursos que possui, os suportes ou o contexto.

13 dicas para educar seu filho

1. Use comunicação de aceitação

Quando se trata de se relacionar com seu filho, mostre seu amor incondicionalmente. Demonstrar que é importante para nós e que queremos acima de tudo implica não apenas o que dizemos, mas como o dizemos.

Seu filho deve saber e compreender que você sempre o amará e aceitará, que você pode desaprovar seu comportamento, mas que ele é valioso e que você o estima acima de tudo, mesmo quando eles cometem erros ou falham.

A comunicação de aceitação é importante porque é a base para o desenvolvimento de uma personalidade forte e uma auto-estima segura.

Alguns autores estudaram a relação entre estilo parental e auto-estima em crianças entre 3 e 5 anos de idade. Observaram que as crianças com auto-estima mais elevada coincidiam com aquelas em que havia maior grau de autoestima valorizado pelos pais.

A criança deve saber que é amada e aceita por quem ele é e não pelo que faz. A criança não deve ser guiada pelo medo ou pela sua aprovação, porque ele deve saber que você o ama acima de tudo. As crianças precisam de amor sem condições para acreditar em um ambiente saudável e seguro.

2. Esteja disponível e acessível ao seu filho

Nos relacionamentos que promovem laços afetivos, que mostram que eles estão disponíveis para seus filhos e onde há apoio entre ambos, cria-se um clima aberto para as mensagens dos pais.

Quando se sentem apoiados, sua eficácia pessoal aumenta e tudo isso influencia seu funcionamento afetivo e comportamental.

Quando nas primeiras idades da vida houve pouca solidez na educação das crianças, as conseqüências podem ser negativas.

A falta de acessibilidade e disponibilidade para crianças ligadas à pouca comunicação pode levar, na adolescência, a desenvolvê-las com grupos conflitantes e a incentivar comportamentos de risco.

Ser sensível às necessidades da criança, atender e aceitar sua individualidade e expressar afeição são essenciais para regular seu comportamento.

3. Definir limites

Outro aspecto importante na educação das crianças é o tema da disciplina positiva.

Nos estilos educativos parentais, encontramos o estilo autoritário, permissivo e democrático. Esses estilos educacionais estão relacionados ao controle disciplinar e ao calor afetivo.

Um pai democrático é aquele que tem grande calor e alto controle. Por outro lado, um pai autoritário seria o mais frio emocionalmente e com um alto controle. Um pai superprotetor teria alto calor e baixo controle, enquanto um pai negligente seria baixo em ambos os aspectos.

É importante ter em mente que às vezes, porque tentamos não nos tornar pais autoritários, enfraquecemos o controle de nossos filhos e podemos nos tornar pais mais superprotetores.

As crianças precisam de limites, com autoridade positiva, mas precisamos dar-lhes segurança. Ao estabelecer limites, eles devem ser objetivos e concretos. As frases para as crianças devem ser curtas e simples, reforçando-as uma a uma.

É apropriado permitir que façam escolhas frequentes, que lhes permitam escolher entre as possibilidades. Por exemplo, se a criança tiver que colocar sua jaqueta, poderemos dar a ele a possibilidade de colocá-la sozinha ou nos ajudar. Ou se você tiver que tomar a calda, pode fazê-lo em um copo ou em uma colher.

É importante ser firme, as crianças precisam de consistência porque isso lhes dá segurança. E firmeza é parte dos limites positivos.

4. Use o reforço

Reforce seu filho por tudo que ele faz bem e não use punição. Os estilos parentais autoritários e punitivos geralmente geram um desenvolvimento emocional mal-adaptativo e deficiências nas estratégias emocionais para se adaptar a diferentes situações.

As crianças são mais receptivas ao reforço positivo. A punição não deve ser usada e, é claro, a punição física nunca deve ser usada.

Além disso, estamos preocupados que as crianças cresçam com uma auto-estima saudável, o que também refletirá o autoconceito que elas têm sobre si mesmas.

Isso se baseará na autoeficácia, eles acreditam que são capazes de alcançar seus objetivos, de seu valor pessoal.

O reforço positivo pode nos ajudar a todos. A chave está no bom uso, não para exceder os elogios, que são sempre reais e não forçados, porque a criança a perceberá.

É melhor deixar o "NÃO" para situações em que é realmente necessário. Queremos que o NÃO tenha um valor reforçador, mas se o usarmos indiscriminadamente, não será efetivo quando realmente precisarmos dele.

Veja o que a criança faz bem e reforce-a. Sempre explique as coisas para ele, com frases claras e adaptadas e tente dar alternativas para o que ele não precisa fazer. Em vez de dizer "não pinte na mesa", ofereça a alternativa "por que você não pinta neste papel?".

5. Promove responsabilidade e autonomia

Quando as crianças são adolescentes, os pais querem que seus filhos sejam autônomos, responsáveis, independentes, que se comuniquem com eles de maneira fluida e que confiem neles para tudo.

No entanto, para que tudo isso aconteça nesta fase da vida, as diretrizes parentais devem ser direcionadas a ele desde a infância.

Adaptado a cada idade e às características das crianças, a curiosidade, a responsabilidade e a autonomia podem ser encorajadas.

Nas famílias que educam com valores sólidos, os conflitos adolescentes pela liberdade e a experimentação de novas experiências ocorrem transitoriamente.

Quando as crianças são jovens, uma das maneiras mais adequadas para promover a responsabilidade e a autonomia é propor escolhas frequentes. Dadas certas coisas que as crianças devem fazer no dia a dia, muitas delas podem ser selecionadas por elas, mesmo que seja entre diferentes alternativas.

Isso irá respeitar suas decisões, ajudá-las a serem autônomas e, muitas vezes, impedir conflitos familiares.

Estabelecer responsabilidades para as crianças de acordo com suas habilidades e seu estágio evolutivo também é uma diretriz parental muito apropriada.

6. Tenha em mente suas emoções, a inteligência emocional é importante

Emoções também são importantes. Levar em conta as emoções de nossos filhos e trabalhá-los faz parte de uma educação adequada.

Diferentes estudos têm mostrado a relação entre a expressividade dos pais (para mostrar expressões verbais ou não verbais) e as respostas empáticas das crianças.

As reações que os pais demonstram às emoções de seus filhos desempenham um papel em termos de seu desenvolvimento socioemocional.

Inteligência emocional é aprendida, é formada por uma série de habilidades ou competências que podem ser aprendidas.

Podemos trabalhar com nossos filhos em suas emoções e estaremos educando-os emocionalmente quando os ajudarmos a identificar os sinais de emoções, a nomeá-los, compreendê-los e saber de onde eles vêm e, finalmente, quando os ajudamos a regulá-los.

Ajudá-lo a compreender e trabalhar sobre aspectos como a auto-motivação ou o atraso de gratificações, autocontrole, habilidades sociais, assertividade, escuta ativa ou empatia também envolve trabalhar em inteligência emocional.

É importante validar seus sentimentos. Muitas vezes, quando lidamos com nosso filho, tentamos fazer com que as emoções negativas desapareçam. Nós não gostamos que nosso filho chore, por exemplo, e imediatamente o distraímos com outra coisa, nós o ignoramos, e assim por diante.

As crianças devem ter contato com as emoções para conhecê-las e regulá-las. E a nossa tarefa como pais é ajudá-los. Devemos entender que todas as emoções são válidas e devemos aproveitar as situações cotidianas para trabalhá-las.

Quando a criança está triste ou com medo, mesmo que o problema pareça insignificante, é importante para ele, então ele valida seus sentimentos. O que você sente é importante.

7. Aceite a individualidade do seu filho

É importante respeitar a individualidade da criança. Cada um de nós é único e peculiar, único e diferente dos outros.

Você não precisa rotular as crianças, porque acaba influenciando nosso filho e o que ele pode fazer. Em relação às expectativas que temos para as crianças, o "Pygmalion Effect" se destaca.

Foi uma experiência conduzida por Rosenthal e Jacobson (1968) onde eles descobriram que, escolhendo aleatoriamente crianças de uma classe e dizendo a seus professores que elas eram mais inteligentes do que as outras, até o final do ano essas crianças haviam avançado mais que as outras.

Isso se deve às expectativas que colocamos nas crianças e que, como uma profecia auto-realizável, acaba acontecendo.

Às vezes, rotulamos as crianças inconscientemente: quem se comporta mal, quem trabalha menos, quem nunca fica parado ... e devemos estar muito conscientes disso para que isso não afete o relacionamento com a criança.

A personalidade e a identidade são desenvolvidas com a criança e a infância é um estágio em que nossos referentes têm grande importância em nossa autoestima e autoconceito.

Aceitar a individualidade da criança também implica não projetar nossos desejos nos filhos e deixá-los ser eles mesmos. Eles têm preferências, desejos, necessidades ... e às vezes eles não coincidem com os nossos. Nós devemos respeitar isso.

A educação deve ser baseada no respeito pelo indivíduo, num ambiente seguro e confortável onde você se sente amado e pode descobrir o mundo.

8. Ações têm consequências, que não escapam à responsabilidade

A responsabilidade é importante na educação das crianças. Não devemos punir crianças, mas é importante que elas levem em conta as conseqüências de suas ações.

Se uma criança desenhar na parede ou na mesa, podemos oferecer a alternativa de pintar em um lugar mais apropriado, podemos explicar por que não é apropriado pintar na parede ou na mesa, sem raiva.

Posteriormente, a consequência seria limpar conosco o que foi sujado. Nós não estamos punindo a criança e a maneira como lidamos com o problema também diz muito sobre isso.

Isso é uma consequência. De maneira calma, explicamos por que ele deveria nos ajudar a limpá-lo e esperamos que, junto com a gente, tanto quanto possível, ele limpe o que ele sujou.

As conseqüências fazem parte da vida e é a maneira como aprendemos e assumimos a responsabilidade por nossas ações.

9. Atue com o exemplo

A aprendizagem das crianças vai, em grande parte, através da observação. Os pais são os principais modelos de nossos filhos e o que fazemos diz muito mais sobre nós do que o que dizemos.

Nossas palavras devem ser consistentes com o que fazemos. As crianças aprenderão através do nosso exemplo.

Se você disser à criança que seja respeitosa, que seja ordeira, que não grite ou que fique quieto e que estamos mostrando o contrário, nossas palavras perderão todo o sentido.

As crianças precisam de segurança. Eles precisam encontrar coerência entre tudo isso, a fim de considerar nossos ensinamentos como válidos e gerar e internalizar os nossos.

10. Incentiva a comunicação e fala com ele

A importância da comunicação e do diálogo se destaca em termos de padrões parentais. O diálogo deve ser a base do relacionamento entre pais e filhos durante todo o seu desenvolvimento.

Alguns estudos sugerem que os problemas de comunicação são um dos fatores de risco no ajustamento psicológico dos adolescentes.

Famílias com estilos assertivos promovem desenvolvimento socioemocional adequado em seus filhos. Diante da depressão ou da solidão, promovem o enfrentamento adaptativo, enquanto os mais autoritários geram maior insegurança, evitam-se problemas e o enfrentamento é mais desadaptativo.

11. Deixe-o experimentar, ele tem que aprender

A infância é o período de experimentação por excelência. Tudo é novo para eles, então as experiências que vivem nestes estágios iniciais serão muito importantes para a construção de seu aprendizado.

Uma forma fundamental de as crianças descobrirem o mundo é a brincadeira, que inclui a manipulação de objetos e materiais do ambiente, a representação de situações cotidianas e o relacionamento com seus pares e outros adultos em seu ambiente. É muito importante permitir que as crianças brinquem livremente e disponibilizem estímulos adequados para elas (por exemplo, brinquedos não estruturados apropriados à idade para encorajar seus filhos).
imaginação).

Nosso papel no jogo deve ser secundário. Isso significa que devemos estar presentes, mas sem assumir o controle da atividade, deixando a criança explorar seus gostos, seus limites, seus objetivos.

Erros também são necessários. É importante que entendamos como pais que sem conflito não há aprendizado. Se nosso filho estiver errado durante a realização de uma atividade, seja um jogo ou uma tarefa acadêmica, devemos nos esforçar para não corrigi-lo imediatamente e deixar espaço para ele explorar as diferentes soluções possíveis e encontrar o que ele considera mais apropriado. Só então permitiremos que eles construam uma aprendizagem positiva e significativa.

12. Não faça comparações

Eles sempre dizem que as comparações são odiosas e, no caso das crianças, não faremos uma exceção.

Quando tentamos fazer nossos filhos mudarem comportamentos que não gostamos, às vezes tendemos a compará-los com outras crianças cujo comportamento parece mais aceitável, com a intenção de lhes dar um quadro de referência.

No entanto, esse recurso, além de não ser muito útil para melhorar seu comportamento, tem efeitos indesejáveis ​​na autoestima e no autoconceito da criança.

Faz com que se sintam pouco aceitos e compreendidos, e indiretamente lhes ensina um modelo de desenvolvimento baseado na competitividade, para "ser como ..." ou "melhor que ...", ao invés de aceitar sua individualidade. Ademais, no caso dos irmãos, fomenta a rivalidad entre eles e o aparecimento de ciumes.

Devemos ter em mente que cada criança tem suas próprias características e pontos fortes, o que pode ser usado para corrigir um comportamento negativo. Quando você se sentir tentado a comparar seu filho com outro filho, pare por um momento e observe apenas ele.

13. Consistência é o mais importante

Consistência é a chave mais importante na criação de uma criança. A criança precisa de ambientes estáveis, sólidos e coerentes.

Os limites e normas que estabelecemos com nossos filhos devem ser firmes, porque isso é importante para não criar incoerência na educação. Às vezes, com o nosso comportamento e sem estarmos conscientes, estamos gerando problemas comportamentais em nossos filhos devido a essa falta de coerência.

Se estabelecermos regras contraditórias, poderemos afetar negativamente o comportamento, o desenvolvimento e a autoestima da criança.

Se você estabelece diretrizes e se contradiz, as crianças não sabem o que acontecerá a seguir, não podem prever as conseqüências dos atos e sentem que não têm controle sobre o que pode acontecer.

Outro aspecto importante é que, como pais, concordamos uns com os outros sobre os padrões de parentesco de nossos filhos e que ele percebe que estamos juntos diante do desafio de educá-lo.

Portanto, a família e os padrões parentais apropriados facilitam um bom desenvolvimento socioemocional das crianças, desenvolvem habilidades sociais apropriadas, boa auto-estima, comportamento pró-social ... É importante sensibilizar as famílias e orientar quando surgem as dificuldades.

A importância da parentalidade em crianças

Ao longo do desenvolvimento, o ser humano absorve valores que o acompanharão ao longo do ciclo de vida. Na transmissão desses valores e modos de agir influencia a cultura, a sociedade, seu ambiente imediato, seu grupo de pares, a família ...

Em tudo isso, os padrões parentais dos pais são fundamentais porque inculcam valores e normas que levam à integração do adulto na sociedade.

O desenvolvimento sócio-afetivo da criança se desenvolve a partir da família, dos valores, normas, habilidades que aprendem em sua infância.

Tudo isso está relacionado ao gerenciamento de conflitos, comportamento pró-social, regulação emocional.

É importante a relação da criança ou adolescente com o pai e com a mãe, que ambos estejam disponíveis para cuidar de seus filhos, que estejam igualmente envolvidos em sua criação e que a comunicação e o apoio com eles seja primordial no relacionamento. .

Além disso, é importante destacar também que em muitas ocasiões os pais dos adolescentes querem que seus filhos sejam responsáveis, autônomos, para ter uma boa comunicação com eles ...

No entanto, como pais, devemos saber que essas coisas devem ser trabalhadas desde a infância, dia a dia e de maneira consistente para estabelecer um bom relacionamento com nossos filhos, que é a base para sua segurança e exploração do mundo.

Se você quer que seu filho seja uma criança autônoma e independente, sociável e cooperativa, você precisa transmitir afeto e afeto, estabelecer o diálogo e a comunicação como base de seu relacionamento e usar o raciocínio indutivo em termos de disciplina. .

Isso está relacionado, segundo diferentes autores, à maturidade e competência moral da criança, bem como ao comportamento pró-social.

Existem diferentes maneiras de estabelecer disciplina com as crianças. Afeição, controle e envolvimento na educação dos filhos são os aspectos mais importantes na educação.

Essas variáveis ​​são aquelas que predizem um estilo educacional adequado dos pais e relacionamentos mais eficazes entre pais e filhos.

E você, você acha que o estilo educacional é importante para o desenvolvimento da criança?

Referências

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4. Morillas, V. Manipulação e experimentação na Infanil Education. Universidade de Cádiz