Características de Terapia Cognitiva Comportamental e 5 Técnicas



O terapia comportamental cognitiva é um tratamento que se concentra em modificar os comportamentos e pensamentos que gerenciam o problema psicológico que queremos intervir.

Pode ser usado em crianças e adultos e em transtornos como depressão, ansiedade, transtorno bipolar, transtornos de personalidade, melhora de habilidades sociais, ataque de pânico, fobia social, transtorno de estresse pós-traumático.

Trata-se de uma terapia que enfoca no presente e no funcionamento atual da pessoa, para que funcione de forma direta sobre o estado cognitivo e comportamental.

Neste artigo, você conhecerá as características dessas terapias, técnicas utilizadas, quais são seus benefícios e que tipo de problemas esse tipo de intervenção pode tratar.

Características da terapia cognitivo-comportamental

Se você já foi ao psicólogo, ou conhece alguém que já partiu, provavelmente já ouviu falar sobre a terapia cognitivo-comportamental (TCC), mas talvez ainda não saiba exatamente o que é.

Bem, é um tipo de intervenção psicológica, que tem muita evidência científica, e que nos últimos anos se tornou uma das mais utilizadas no campo da psicologia.

Seu objetivo é nutrir o indivíduo das habilidades necessárias para superar suas dificuldades psicológicas.

Assim, a Terapia Comportamental Cognitiva enfoca o sujeito, suas características e habilidades, e distancia-se das terapias psicodinâmicas que se concentram em pensamentos inconscientes.

Como o próprio nome sugere, surge como uma derivada natural das descobertas da psicologia cognitiva e da psicologia comportamental.

A psicologia comportamental foi de aparência prévia à TCC. No entanto, a superficialidade do que foi riscado para esta escola, uma vez que se concentraram apenas no comportamento, omitindo completamente a cognição e o pensamento, mostrou a necessidade de incorporar outros aspectos a serem aplicados na psicoterapia.

É nesse momento em que surge a psicologia cognitiva, concentrando-se no estudo dos pensamentos e da cognição humana. Após o surgimento desta escola psicológica, pesquisadores clínicos muito antigos viram a aplicabilidade desses princípios à psicoterapia.

Assim, através da conjunção dessas duas escolas psicológicas nasceu a terapia cognitivo-comportamental, que adotou a cognição e o comportamento humano como pontos de intervenção:

  • O método científico e as evidências verificáveis ​​através do comportamento são adotados a partir da terapia comportamental, conferindo um valor terapêutico inigualável de modificação do comportamento em problemas psicológicos.

  • O valor do pensamento e da cognição é reconhecido como a principal fonte de alterações psicológicas e torna-se a área básica de intervenção.

  • Destaca a importância da relação entre pensamento e comportamento para explicar o funcionamento humano e a saúde mental.

Como funciona?

Dissemos que a TCC se concentra na cognição e no comportamento humano, no entanto, como isso funciona exatamente? Bem, vamos ver:

De acordo com a terapia racional de Ellis, o funcionamento pode ser dividido em três partes: A, B e C.

  • Um: Refere-se à situação ou estímulo previdente do mundo externo com o qual o indivíduo está envolvido.
  • B: Este é o pensamento / pensamentos que o indivíduo apresenta sobre a situação ambiental (sobre A).
  • CExplica as conseqüências causadas pelo pensamento. Essas consequências incluem respostas emocionais (e sentimentos) e comportamentais.

De acordo com este modelo de CBT, as 3 partes (A, B e C) estão em constante feedback. A situação (A) produz o pensamento (B) e o pensamento (B) produz certos comportamentos e emoções (C). Ao mesmo tempo, as emoções e comportamentos (C) alimentam o pensamento (B), tornando-o mais forte.

Não tem sido suficientemente claro? Bem, vamos ver um exemplo!

  • Um: Na empresa eles fazem uma redução de pessoal e eles me dão a carta de despedimento
  • B: Eu acho que é um grande revés, complicou minha vida, estou preocupado, etc.
  • C: Eu sinto nojo, decepção e nervosismo. Eu fico em casa desanimada.

Nesse caso, a demissão (A) produziu meus pensamentos de preocupação (B), que causaram algumas emoções e comportamentos de nojo e desânimo (C). Ao mesmo tempo, o fato de estar abatido e enojado em casa (C), aumenta os pensamentos de preocupação (B). Por ter um número maior de pensamentos (B), a mudança da situação C torna-se mais complicada.

De acordo com os princípios da terapia cognitivo-comportamental, o objetivo do tratamento seria:

Por um lado o pensamento: se eu fizer intervenções capazes de substituir os pensamentos atuais por outros mais otimistas como: "Eu posso encontrar outro emprego melhor ou agora vou ter mais tempo para minha família"Emoções e comportamentos também serão modificados: serei mais motivado e otimista, procurarei trabalho e estarei ativo.

Por outro lado o comportamento: se apesar de estar preocupado e abatido, posso mudar meu comportamento, ser mais ativo, procurar trabalho, realizar atividades que me dêem satisfação, etc. Meus pensamentos negativos diminuirão e terei uma capacidade maior de mudar meu humor e continuar fazendo os comportamentos que me beneficiam.

O que acontece durante a terapia?

Quando você inicia a terapia, eles perguntam sobre seu histórico e seu status atual. O terapeuta trabalhará junto com você para identificar suas áreas problemáticas, e entre as duas você concordará com quem trabalhar.

O terapeuta tentará identificar a maneira como você pensa, se comporta e como você gera suas emoções e sentimentos.

Posteriormente, você será administrado uma série de técnicas psicológicas para que você seja capaz de identificar por si mesmo a sua maneira de pensar e se comportar, e irá fornecer-lhe conhecimentos e ferramentas para melhorar as áreas em que você tem maiores dificuldades.

Provavelmente, o terapeuta pedirá que você faça diários ou autorregistros para examinar sua operação fora da consulta, bem como o dever de casa.

Qual procedimento é seguido?

A terapia comportamental cognitiva consiste em 3 etapas principais.

  1. Avaliação psicológica

O objetivo principal desta primeira etapa é conhecer o paciente como um todo. Informe-se sobre a personalidade do indivíduo, suas habilidades e habilidades e problemas psicológicos ou dificuldades que possam surgir.

Mas olho! Esta primeira fase não é uma simples avaliação psicológica em que o terapeuta lhe dá alguns testes para que você possa preenchê-los ... O objetivo desta primeira avaliação é muito mais do que isso. O objetivo é iniciar o relacionamento profissional que irá acompanhá-lo durante o resto da intervenção.

Assim, essa fase da intervenção é provavelmente a mais importante de todas, pois é nela que a aliança terapêutica é forjada entre o profissional e o paciente, coletam-se informações sobre o último e o problema psicológico subjacente, e lembram-se. os objetivos terapêuticos.

  1. Intervenção terapêutica

A segunda fase da terapia é a mais longa e consiste na própria intervenção psicológica.

É nessa fase que o terapeuta e o paciente já estabelecem uma relação terapêutica adequada, baseada na confiança e no comprometimento, quando começam a aplicar técnicas psicológicas voltadas para o alcance dos objetivos e mudanças previamente acordados.

  1. Acompanhamento

Esta fase começa quando o paciente atinge um estado de melhora significativa e não necessita mais de terapia para fazer as mudanças que foram feitas na consulta até o momento. A frequência das sessões é espaçada e o objetivo é manter as melhorias e evitar recaídas.

Técnicas de terapia cognitivo-comportamental

Terapia comportamental cognitiva contém um grande número de técnicas, que são usadas dependendo do problema a ser resolvido.

Vamos ver o mais usado:

  1. Técnicas operantes

São técnicas que visam modificar o comportamento. Consistem em fornecer estímulos de maneira ordenada ao paciente, com o objetivo de que esses estímulos facilitem a modificação do comportamento problemático.

  • Técnicas operantes para o aumento e manutenção de comportamentos.

  • Técnicas operantes para a aquisição de novos comportamentos.

  • Técnicas operantes para a redução ou eliminação de comportamentos.

  1. Técnicas de exposição

Consistem em abordar (expor) o sujeito de forma sistemática e adaptada àqueles estímulos que ele teme e que geram ansiedade, para que assim possa enfrentar e superar seus medos.

  • Exposição ao vivo.

  • Exposição na imaginação.

  • Exposição simbólica.

  1. Relaxamento e dessensibilização sistemática

São procedimentos que ajudam o indivíduo a reduzir sua tensão física e / ou mental, reduzir o estresse e a ansiedade e a encontrar um estado de calma.

  • Relaxamento progressivo

  • Relaxamento autógeno

  • Técnicas de respiração

Aqui você pode ver mais técnicas de relaxamento.

  1. Habilidades sociais e habilidades de enfrentamento

As habilidades sociais são comportamentos aprendidos que podem ser modificados e aprimorados por meio de técnicas de aprendizado, como as seguintes:

  • Treinamento em autoinstruções.

  • Inoculação do estresse.

  • Resolução de problemas.

  1. Técnicas cognitivas

Estas técnicas destinam-se a modificar o pensamento e as interpretações que são feitas dos eventos que podem causar desconforto e / ou comportamento prejudicial.

  • Reestruturação cognitiva.

  • Parando o pensamento.

  • Distração

As vantagens desta terapia

  1. Tem uma base científica

Talvez existam pessoas que não dão muita importância à evidência científica quando vão a um psicólogo, pois acredita-se que os benefícios da psicoterapia estejam no terapeuta do que na própria terapia.

Mas o que você acharia se tratá-lo de um câncer eles propuseram um tipo de intervenção sem evidência científica?

Bem, a mesma coisa acontece na psicologia. Por melhor que seja um terapeuta, se você não usa métodos que provaram sua eficácia, eu provavelmente não posso oferecer a melhor intervenção para o seu problema.

Portanto, com o TCC você terá esse ponto a favor, já que em todos os estudos realizados, seu potencial terapêutico tem sido demonstrado por uma grande diversidade de problemas.

  1. É eficaz para problemas sérios.

Como já dissemos, a terapia cognitivo-comportamental tem amplas evidências científicas, e também a tem para transtornos mentais graves, não apenas para problemas psicológicos simples.

Assim, distúrbios como depressão maior, transtorno de estresse pós-traumático, ataques de pânico, fobia social ou abuso de substâncias, entre muitos outros, podem ser tratados de forma eficaz com a terapia cognitivo-comportamental.

  1. Examine as origens dos problemas

Ao contrário da psicanálise ou de outras intervenções psicológicas, a TCC não baseia suas sessões em falar sobre o passado, a infância ou possíveis traumas com os pais.

No entanto, esta terapia enfatiza o modelo de formação de padrões mentais durante a infância e adolescência. Tentamos deduzir como seus esquemas mentais atuais foram criados, suas crenças e seus pensamentos, e quais técnicas serão mais eficazes no momento para que você possa modificá-las.

Assim, embora a TCC se concentre no presente e não no passado, não ignora as origens dos problemas, e tenta examiná-los que são úteis para tirar conclusões sobre o tratamento atual.

Os dados que suportam CBT

As grandes evidências científicas que sustentam a terapia e os múltiplos estudos realizados sobre sua eficácia permitem que o TCC demonstre sua utilidade em muitos transtornos mentais.

O gráfico a seguir mostra os resultados obtidos por Barlow e Lehmann após várias investigações sobre a eficácia da terapia em 7 transtornos mentais.

Assim, a TCC é especialmente eficaz para diferentes transtornos de ansiedade, como fobia específica, transtorno de estresse pós-traumático ou ataque de pânico, bem como alterações no humor, como distimia e depressão.

No entanto, também mostrou grande eficácia para outros transtornos, como vícios, transtornos de personalidade, transtorno bipolar e até transtornos psicóticos, como a esquizofrenia.

Essas evidências são o que causaram que a TCC se tornou hoje no tratamento de primeira escolha para uma grande quantidade de psicólogos, e permitiu aumentar a eficácia da psicoterapia.

E o que você acha da terapia comportamental cognitiva? Você já tentou? Corrobora a sua eficácia?

Referências

  1. O modelo de terapia cognitivo-comportamental Por DR. Roberto Mainieri Caropresso.
  2. Introdução à terapia cognitivo-comportamental (TCC). Dra. Cristina Ruiz Coloma. Centro Médic Teknon. Barcelona
  3. A Eficácia da Terapia Comportamental Cognitiva: Uma Revisão das Metaanálises. Stefan G. Hofmann, Ph.D., Anu Asnaani, M. A., Imke J.J. Vonk, M.A., Alice T. Sawyer,
    M.A. e Angela Fang, M.A. Universidade de Boston, Boston, MA.
  4. O estado empírico da terapia cognitivo-comportamental: Uma revisão das metanálises Andrew C. Butler a, *, Jason E. Chapman b, Evan M. Forman c, Aaron T. Beck.
    Universidade da Pensilvânia e Instituto Beck de Terapia Cognitiva e Pesquisa, Estados Unidos. Universidade Médica da Carolina do Sul, Estados Unidos.
    Universidade de Drexel, Estados Unidos
  5. http://es.slideshare.net/Jcasi/terapia-cognitivo-conductual-2.
  6. Imagem de origem 1.
  7. Imagem de origem 3.