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O nativos digitais são todos aqueles seres humanos que usaram a tecnologia moderna desde tenra idade. Ou seja, o uso da tecnologia tem estado presente em suas vidas desde a infância; Eles não passaram por um processo de adaptação a esses objetos a qualquer momento de sua vida adulta.

Este termo é usado em conjunto com o dos imigrantes digitais, usado para se referir àqueles que tiveram que se adaptar à tecnologia como adultos. Ambos os termos foram inventados pela primeira vez em 1996, mas foram popularizados em 2001 pelo consultor educacional Marc Prensky.

Prensky, autor de um artigo intitulado Nativos digitais, imigrantes digitais, utilizou o termo para explicar o declínio da eficácia educacional no início do século XXI devido à falta de adaptação tecnológica dos professores.

Índice

• 1 caraterísticas
  • 1.1 Uma única cultura
  • 1.2 Cobre várias gerações
  • 1.3 Tecnologia como parte integrante de suas vidas
  • 1.4 Negação da falta de tecnologia
• 2 Estudos de Marc Prensky
  • 2.1 Mudanças comportamentais
• 3 Diferenças entre nativos digitais e imigrantes digitais
  • 3.1 Tecnologia e comunicação
  • 3.2 Decisões e pensamentos
  • 3.3 Informação e sociedade
• 4 referências

Características

Uma cultura

Os nativos digitais nasceram em uma cultura digital. Em nenhum momento de suas vidas eles tiveram que se adaptar a uma mudança tecnológica de grande magnitude.

O conceito de nativos mudou desde que foi popularizado em 2001, mas ainda é usado hoje para diferenciar pessoas que crescem em uma cultura tecnológica daquelas que não o fazem.

O fato de pertencer a uma única cultura facilita a adaptação a novas tecnologias emergentes, com muito pouco tempo de familiarização necessário.

Abrange várias gerações

Os nativos digitais não são membros de uma geração específica, como baby boomers ou o millenials. Em vez disso, são pessoas que, em sua infância, usavam a tecnologia, como a Internet, computadores ou dispositivos móveis, para se comunicar uns com os outros.

Por sua vez, isso faz com que as pessoas nascidas hoje não sejam inerentemente consideradas nativas digitais. Se a pessoa é criada em um ambiente com pouca tecnologia ou tem acesso limitado a ela, ele não é considerado nativo, embora tenha nascido na década de 2010.

Tecnologia como parte integrante de suas vidas

Uma característica comum dos nativos digitais é a necessidade de usar a tecnologia onde quer que eles estejam. O fácil acesso à informação ou o simples fato de se comunicar usando tecnologia móvel gera uma dependência tecnológica que o próprio Prensky descreveu como uma "singularidade"; um processo que não tem como voltar atrás.

Negação de falta de tecnologia

As pessoas que são criadas como nativas digitais geralmente não aceitam a falta de tecnologia de boa vontade, especialmente em um ambiente educacional.

Se um professor usa métodos convencionais (como ler diretamente de um livro), é provável que um aluno nativo digital não tenha um bom desempenho na aula ou simplesmente não preste atenção ao professor.

Estudos de Marc Prensky

Os estudos de Prensky giram em torno das modificações fundamentais que precisam ser feitas no sistema educacional americano para se adaptar à cultura da juventude de hoje. O autor argumenta que a compreensão de que os jovens estão expostos à tecnologia é fundamental para uma boa pedagogia educacional.

Prensky garante que os estudantes de hoje processem informações de maneira diferente da que seus professores faziam quando eram jovens. Os estudos do autor afirmam que essas diferenças são freqüentemente subestimadas pelos educadores, e que mais atenção deve ser dada aos alunos para entender seu significado.

O fato de prestar atenção à opinião dos estudantes também é um argumento que Prensky usa para apoiar a mudança do sistema educacional. O autor deu mais de 100 palestras em 40 países diferentes, apoiando a inclusão da tecnologia no ambiente educacional moderno.

Mudanças Comportamentais

O autor afirmou em seu artigo publicado em 2001 que é muito improvável que os nativos digitais se adaptem aos métodos educacionais tradicionais. Prenksy diz que o modo como uma pessoa é criada afeta seu modo de pensar, e o fato de ter sido exposto à tecnologia pode ter alterado sua percepção educacional.

Além disso, como indicado pelos registros históricos da humanidade, desfazer uma mudança para estabelecer uma crença tradicional é uma tarefa muito difícil de implementar. Os imigrantes digitais precisam se adaptar à mudança e usar a tecnologia na educação, ou podem se arriscar a perder o interesse de seus alunos.

Diferenças entre nativos digitais e imigrantes digitais

Tecnologia e Comunicação

A principal diferença que os nativos digitais têm dos imigrantes digitais é que os nativos nasceram na era digital.

Os imigrantes nasceram em outra era, mas a tecnologia inevitavelmente se tornou parte de suas vidas. Isso faz com que os nativos prefiram se comunicar por meio de dispositivos digitais, enquanto os imigrantes preferem fazê-lo cara a cara.

Decisões e pensamentos

Outra das principais diferenças de um nativo é que, ao contrário do imigrante, o nativo geralmente aprende novas informações intuitivamente, pois está sempre exposto a novos conhecimentos na Internet. Por outro lado, os imigrantes se acostumaram à aprendizagem lógica, que é uma abordagem muito mais tradicional.

A presença da tecnologia significou que os nativos digitais não se concentram em uma tarefa específica, mas recorrem a multitarefa. A facilidade de acesso às ferramentas torna mais complexa a sua concentração, o que gera mudanças comportamentais que afetam o desempenho acadêmico se um professor não souber como lidar com isso.

Em vez disso, os imigrantes digitais se acostumaram a se concentrar em uma tarefa de cada vez, o que os torna mais ordenados de uma maneira prática do que seus colegas nativos.

Informação e Sociedade

Os nativos digitais geralmente obtêm informações de vários meios diferentes; não apenas sites informativos, mas também redes sociais. Embora isso gere uma falta de veracidade em algumas ocasiões, também faz com que eles tenham acesso muito menos restrito à informação do que os imigrantes digitais.

Por outro lado, os imigrantes usam os meios tradicionais de informação na maioria dos casos, como notícias de televisão ou portais de notícias de jornais.

Ao contrário dos nativos, os imigrantes preferem interagir com poucas pessoas ao mesmo tempo; os nativos se acostumaram com os jovens a lidar com "grupos" de pessoas através do acesso a ferramentas digitais de comunicação em grupo.

Referências

1. Nativos Digitais, Imigrantes Digitais; Marc Prensky, 2001. Retirado de marcprensky.com
2. Nativos Digitais vs. Imigrantes digitais, Jeff DeGraff para o The Huffington Post, 2014. Retirado de huffingtonpost.com
3. O que significa ser um nativo digital? Oliver Joy pela CNN, 8 de dezembro de 2012. Retirado de cnn.com
4. Marc Prensky, Wikipédia em espanhol, 16 de abril de 2018. Obtido em Wikipedia.org
5. Digital Native, Technopedia, (n.d.). Extraído de technopedia.com
6. Nativo Digital, Wikipedia en Español, 14 de março de 2018. Retirado de Wikipedia.org
7. Imigrantes Digitais vs. Nativos Digitais: Fechando a Lacuna, Unicheck, (n.d.). Retirado de unicheck.com