Como ser um bom professor? 15 qualidades essenciais

Como ser um bom professor ou professor? A resposta está sujeita a numerosos aspectos, entre outros, que é um pilar indispensável para o crescimento do aluno. Isso porque, em várias ocasiões, elas são tomadas como referência e exemplo.

Atualmente, existem muitos fatos que definem, enquanto questionam, o trabalho do professor e, às vezes, o caracterizam como uma má ação.

Portanto, neste artigo, daremos uma resposta às qualidades que um bom professor deve ter. Para fazer isso, vamos perguntar sobre como o comportamento dele deve ser e quais são os papéis que ele desempenha, para finalmente especificar o perfil ideal de um excelente professor.

Como um bom professor deve se comportar em seu trabalho?

Se um profissional é ou não uma pessoa boa pode ser devido a vários fatores, incluindo a possibilidade de que os alunos estejam cientes da maior parte do tempo que a aula dura.

Fator motivacional

Primeiro, devemos levar em conta a motivação, que desempenha um papel fundamental. Se o professor favorecer a aprendizagem dos alunos, ele estará envolvido durante toda a duração do treinamento.

Um exemplo pode ser uma análise de como cada um dos alunos é, o tipo de família que eles têm, seus gostos, preferências e hábitos de estudo, entre outros, para que eles fiquem imersos na sala de aula e estejam envolvidos ao longo do curso. .

Fator didático

Em segundo lugar, a metodologia que o professor realiza na sala de aula tem um impacto na motivação do aluno. A forma como ele transmite o assunto e apresenta as atividades a seus alunos é de suma importância, pois, atendendo às características de cada indivíduo, ele reagirá de uma forma ou de outra.

Um exemplo disso é que o professor usa atividades monótonas para todas as suas aulas, neste caso, o aluno pode perder o interesse.

Fator adaptativo

Além disso, em terceiro lugar, é preciso também levar em conta a flexibilidade exercida em relação ao sistema educacional. O professor deve atender ao currículo como aluno, pois seu dever é fazer as devidas adaptações para que o aluno esteja confortável e mantenha a motivação em sua tarefa.

Finalmente, você também deve estudar a situação individual de cada aluno e o ponto de partida do grupo. A tarefa do professor começa com a partir de onde os alunos sabem. Bem, tudo se resume à conexão expressa por ambas as partes e, claro, a motivação que está presente.

Quais são os papéis do professor?

Dada a situação da aula de ensino, os professores podem funcionar em diferentes contextos de formação, como os papéis podem desempenhar. Todos os papéis podem ser usados ​​de forma conjunta e indistinta, dependendo do contexto em que é desenvolvido. Alguns deles são os seguintes:

O provedor do professor

É aquele que cumpre a função tradicional do professor, ensinando como é, sendo um transmissor de informação. É dedicado a mover o conteúdo verbalmente.

O professor modelo

Os alunos podem ter seu professor como modelo e, portanto, sua ação leva à sua repetição. Um exemplo disso pode ser o uso da linguagem no contexto educacional ou, ainda, a discriminação feita a qualquer aluno na sala de aula, caso isso ocorra, o restante dos alunos poderá repetir o comportamento.

O treinador mestre

Neste caso, o professor realiza um ensino "prático", onde as tarefas são levadas a uma realidade em que os alunos vêem a utilidade.

O tutor

Para este papel, o professor realiza um acompanhamento durante a atividade, ou seja, exerce avaliação contínua. É um acompanhamento semelhante ao do treinador com acompanhamento contínuo.

O conselheiro

Esse papel geralmente é dado quando o aluno é autônomo. É um acompanhamento em que o professor exerce o papel de consultor, uma vez que o aluno realiza seu trabalho e consulta os problemas e os avanços, recebendo informações e revisão pelo professor.

Quais qualidades um bom professor deve ter?

Quando alguém tenta dar um perfil de algo, tende a generalizar com a esperança de que todas as pessoas respondam a essa "normalidade". Embora seja verdade que, em busca de um professor exemplar, você pode encontrar pessoas diferentes que atendem a maioria das expectativas. No entanto, quais seriam as qualidades que um bom professor deveria ter?

1- Seja um bom comunicador

Eles devem usar um ritmo apropriado na comunicação. Realizar um discurso apropriado em termos de tom de voz, ritmo e vocabulário adaptado ao público, são alguns dos fatores mais apropriados a serem levados em conta.

Exemplos disso são aquelas classes nas quais os alunos devem manter a atenção de maneira contínua. A possibilidade de usar uma boa comunicação incentiva a atenção dos alunos através de várias batidas de voz e altos e baixos de volume.

2- Manter o controle sobre o que transmite

O fato de os alunos perceberem que o professor não controla cem por cento do assunto de que estão falando implica que os alunos se desconectam e se sentem inseguros sobre a situação.

3- Incentivar o sucesso do aluno

Mostrar situações de sucesso faz com que o aluno esteja motivado a seguir em frente.Um exemplo disso é a insegurança que alguns alunos demonstram em relação ao tema da Educação Física. Se não tiveram situações de sucesso, não confiam, não viram evolução e, portanto, não demonstram interesse.

4- Facilitar o progresso no aluno

Todas as pessoas precisam ter experiências bem sucedidas, porque se elas sabem que vão falhar, elas certamente não contemplam a possibilidade de fazer um esforço.

5- Saber como favorecer a atitude em relação à capacidade

Às vezes, as avaliações são feitas com base nas habilidades que o aluno possui, descartando os esforços que emprestam na tarefa. Portanto, o professor deve priorizar o esforço.

6- As recompensas vocacionais

Atualmente, a sociedade está imersa em um contexto de crise em que a busca por um emprego se tornou uma sobrevivência e, portanto, o acesso à ocupação do corpo docente carece de motivação de quem o exerce.

7- Seja cordial

O trabalho do professor é lidar continuamente com as pessoas, porque o dia a dia trabalha com o aluno, envolvendo também a sua família. Portanto, a proximidade e o calor humano são, sem dúvida, um fator relevante.

8- Deve exercer a autoridade

É uma obrigação gerar um certo equilíbrio entre a confiança humanista, anteriormente mencionada, para eliminar medos e distâncias, sem esquecer que o professor é a figura modelo e, portanto, deve exercer o poder que lhe foi concedido como professor.

9- Seja paciente

Atender à diversidade é outra obrigação que o professor tem nas salas de aula, pois cada aluno é diferente e, portanto, os professores devem levar em consideração cada aluno individualmente, pois nenhum deles aprende ao mesmo tempo.

10- Demonstrar humildade

Como educador, ele deve ser um exemplo para seguir e representar que os seres humanos também estão errados, portanto, ele deve reconhecer seus erros como mais um ser humano.

11- Exercício como um bom emissor

O trabalho de um professor é ensinar e sua ferramenta é a palavra. Portanto, você deve usar o idioma correto e adaptado aos seus alunos para que as informações cheguem a todos em igualdade de condições.

12- Amante da educação continuada

Como em qualquer profissão, o mundo avança e o professor também se encontra em situações nas quais ele deve encarar e continuar aprendendo.

Um exemplo disso é que o perfil do aluno mudou, não há situações em que as crianças tenham seu centro do jogo nas ruas com seu bairro, novas tecnologias fazem parte da educação do momento e, portanto, Os professores têm que continuar treinando para se aproximar desse novo centro de interesse.

13- Capacidade de organização e planejamento

Durante o dia a dia surgem determinadas situações a que o professor deve se deparar. Portanto, apesar do planejamento inicial que é solicitado, eles devem estar continuamente organizando e reorientando seu trabalho à medida que os alunos são os que marcam as diretrizes nas quais seu treinamento é baseado.

14- Responsável

O ensino é uma das ocupações mais importantes, desde o início da formação de uma nova sociedade. Portanto, o professor deve ser uma pessoa focada e responsável em suas obrigações, atendendo aos seus alunos e respondendo às suas necessidades.

15- Motivador

A motivação é o principal recurso que os professores devem ter, uma vez que os excelentes resultados dos alunos são demonstrados quando são motivados.

Portanto, o professor deve concentrar seu trabalho em pesquisar a motivação de seus alunos, a fim de propor um treinamento onde uma avaliação verdadeiramente positiva possa ser prevista.

Bibliografia

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