O que é a formulação de hipóteses do método científico?

Oformulação da hipótese é um dos passos do método científico, no qual o pesquisador gera uma hipótese que mais tarde será confirmada ou rejeitada.

O termo hipótese é de origem grega, vem de "hipóteses" que significa suposição, que por sua vez é derivada de hipo: baixo, e tese: conclusão.

Segundo sua etimologia, a hipótese é um conceito aparente que se baseia em certas circunstâncias que servem de suporte. É essa explicação experimental que ajuda um pesquisador ou cientista a encontrar uma verdade.

Uma hipótese permite estabelecer relações entre variáveis ​​e, assim, explicar por que algo acontece. São fundamentais para uma investigação, pois deles podem surgir novas teorias, sempre baseadas em um referencial teórico adequado. As hipóteses indicam que devemos partir do que existe para chegar a algo novo.

O uso do termo hipótese no processo de pesquisa científica remonta ao século XIX, quando as idéias pioneiras do historiador William Whewell e a influência de renomados pensadores como Hegel, Comte e Engels proporcionaram o referencial denominado método científico.

No entanto, é possível que a partir do trabalho do médico francês Claude Bernard, três etapas sejam diferenciadas na pesquisa experimental: observação, hipótese e verificação.

Para Bernard, o pensamento ordenado é necessário no trabalho científico, assim como a criação de estratégias experimentais, todas determinadas por um método.

Assim, qualquer pesquisador é forçado a levantar uma ou várias hipóteses, que uma vez contrastadas permitirão conceber um conhecimento científico.

Qual é a formulação da hipótese do método científico?

Qualquer pesquisador passa por pelo menos dois estágios básicos.

O primeiro, quando ele faz uma observação atenta que lhe permite ver a realidade e a totalidade dos fatos concretos que cercam os fenômenos a serem estudados.

O segundo, quando baseado no que é observado, formula uma hipótese, sujeita a verificação oportuna, fornece os dados ou informações suficientes para aprová-los ou rejeitá-los (Limón, 2007).

Ambas as etapas são importantes, mas a formulação e posterior verificação de hipóteses são o ponto máximo na geração de conhecimento científico.

Ao formular uma hipótese, o pesquisador não tem a certeza total de poder verificá-lo, pois está passando por um processo de retificação para se aperfeiçoar diante do método científico. Uma hipótese deve poder ser testada para ver se é verdade.

No final de um estudo, as hipóteses serão concluídas, rejeitadas, aprovadas ou substituídas por novas hipóteses.

A hipótese é de grande importância para o método científico porque ajuda a propor possíveis soluções para um determinado problema.

Como é feita uma hipótese?

Para fazer uma hipótese, é importante que seja específica, de tal forma que os sinais a serem usados ​​para medir as variáveis ​​estudadas sejam determinados.

Portanto, a hipótese deve contribuir para a explicação dos fatos estudados a partir das relações que faz entre as variáveis ​​(Huertas, 2002).

As variáveis

Elas podem ser definidas como tudo o que consegue assumir valores diferentes, do ponto de vista quantitativo ou qualitativo, ou tudo o que será medido, examinado e estudado em uma investigação. Portanto, eles são suscetíveis à medição.

Eles estão mudando características e, precisamente, que a variabilidade é o que o pesquisador mede ou analisa.

No momento de escrever uma hipótese, ela deve ser levada em conta para torná-la afirmativa, não ambígua e deve incluir os elementos do problema investigado com suas variáveis ​​e abordagens.

Para afirmar hipóteses científicas, as regras básicas devem ser seguidas, elas devem dar a essência do que elas querem definir, ser afirmativas e usar uma linguagem clara (APA, 2017).

Embora muitos pensem o contrário, o maior erro em fazer uma hipótese é pensar que este é o primeiro passo da investigação, porque de modo algum ela é.

Passos para formular uma hipótese

1 - Informação do grupo

2 - Compare as informações coletadas

3 - Fornecer explicações prováveis

4 - Escolha a explicação mais viável e

5 - Formule uma ou várias hipóteses.

Depois de fazer todos esses passos, vem a experimentação, na qual a validade da hipótese é confirmada.

Se a hipótese é provada, então o que é hipotetizado é verdadeiro. Caso não seja confirmado, a hipótese será falsa.

Neste caso, outra hipótese deve ser formulada com os dados reais que foram obtidos (Science, 2017).

Exemplos de hipótese

-Os jogadores de futebol que treinam regularmente com o uso do tempo, marcam mais gols do que aqueles que perdem 15% dos dias de treinamento.

- Os pais pela primeira vez que estudaram o ensino superior estão em 70% dos casos mais relaxados no parto.

Uma hipótese útil deve permitir previsões por raciocínio, incluindo raciocínio dedutivo.Eu poderia prever o resultado de um experimento em um laboratório ou a observação de um fenômeno na natureza. A previsão também pode ser estatística e lidar apenas com probabilidades.

Tipos de hipótese

Existem muitos tipos de hipóteses, mas vamos construir o seguinte:

1 - Hipótese de pesquisa

São essas propostas sobre as possíveis relações entre duas ou mais variáveis. Estas são declarações feitas por pesquisadores quando eles especulam sobre os resultados de uma investigação ou experimento. Dentro destes, existem diferentes classes:

- Hipóteses descritivas: eles são usados ​​em estudos descritivos, eles indicam a existência de algum evento, as variáveis ​​de um determinado contexto são tomadas onde elas podem ser observadas.

- Hipóteses de correlação: supõem que a avaliação entre variáveis ​​e se algumas delas sofrem alguma mudança, afetará as demais. Eles alcançam o nível preditivo e explicativo, já que saber quais dois conceitos ou variáveis ​​estão relacionados de certa maneira fornece informações explicativas. A ordem em que colocamos as variáveis ​​não é importante.

- Hipótese de diferenças entre grupos: eles buscam determinar as diferenças entre os grupos, eles não necessariamente estabelecem porque essas diferenças ocorrem.

- Hipóteses que estabelecem relações de causalidade: afirmam que existem relações entre duas ou mais variáveis, como essas relações ocorrem e também propõem um sentido de compreensão delas. Todos estes estabelecem relações de causa e efeito (Wigodski, 2010) 1.

2 - Hipóteses nulas

Eles são o oposto ou o inverso da hipótese de pesquisa, eles também fazem propostas sobre a relação entre variáveis.

Eles servem apenas para refutar ou negar o que uma hipótese de pesquisa afirma.

3 - Hipóteses alternativas

São alternativas para a hipótese de pesquisa e nula. Eles oferecem explicações diferentes das que eles fornecem.

Eles só podem ser formulados quando houver possibilidades adicionais à hipótese de pesquisa e nulas.

4 - Hipótese estatística

São a transformação da hipótese de pesquisa, nula e alternativa em termos estatísticos.

Eles podem ser formulados apenas quando os dados do estudo a serem coletados e analisados ​​para testar as hipóteses são quantitativos.

Referências

1. APA, N. (2017). Padrões APA. Obtido em Como uma hipótese deve ser escrita: Características e tipos: normasapa.net
2. Huertas, D. P. (27 de maio de 2002). Faculdade de Ciências Sociais . Obtido em The Hypothesis Formulation: facso.uchile.cl
3. A ciência. (2017). Obtido do método científico: suas etapas: quimicaweb.net
4. Limón, R. R. (2007). Eumed. Obtido da Elaboração da Hipótese: eumed.net
5. Wigodski, J. (13 de julho de 2010). Metodologia da Investigação. Obteve Formulação da Hipótese: metodologiaeninvestigacion.blogspot.com.co.